【題目】在數(shù)軸上,點A、B表示的數(shù)分別是有理數(shù)a,b.

(1)若點A在原點的左側(cè),點B在原點的右側(cè),且|a|=|b|,則ab的關(guān)系是   ,用式子表示為   

(2)若a=﹣5,b=1

①分別寫出a,b的相反數(shù);

②求|a|﹣|b|的值.

【答案】(1) 互為相反數(shù),a=﹣b;(2) ①5和﹣1 ;②-

【解析】

(1)根據(jù)相反數(shù)的定義可知a、b互為相反數(shù);(2)①根據(jù)相反數(shù)的定義分別寫出a、b的相反數(shù)即可;②先計算a、b+,再將兩數(shù)取絕對值,最后相減即可.

(1)∵點A在原點的左側(cè),點B在原點的右側(cè),且|a|=|b|,

ab的關(guān)系是互為相反數(shù),用式子表示為a=﹣b,

故答案為:互為相反數(shù),a=﹣b;

(2)①∵a=﹣5,b=1

a,b的相反數(shù)分別為:5和﹣1

②當a=﹣5,b=1時,

│a│-│b+│=|﹣5+2|﹣|1+1|=2﹣3=﹣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,切線DE交AC于點E.

(1)求證:∠A=∠ADE;
(2)若AD=16,DE=10,求BC的長.

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【題目】如圖,以直角三角形AOC的直角頂點O為原點,以O(shè)C、OA所在直線為x軸和y軸建立平面直角坐標系,點A(0,a),C(b,0)滿足 +|b﹣2|=0.

(1)則C點的坐標為;A點的坐標為
(2)已知坐標軸上有兩動點P、Q同時出發(fā),P點從C點出發(fā)沿x軸負方向以1個單位長度每秒的速度勻速移動,Q點從O點出發(fā)以2個單位長度每秒的速度沿y軸正方向移動,點Q到達A點整個運動隨之結(jié)束.AC的中點D的坐標是(1,2),設(shè)運動時間為t(t>0)秒.問:是否存在這樣的t,使SODP=SODQ?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由
(3)點F是線段AC上一點,滿足∠FOC=∠FCO,點G是第二象限中一點,連OG,使得∠AOG=∠AOF.點E是線段OA上一動點,連CE交OF于點H,當點E在線段OA上運動的過程中, 的值是否會發(fā)生變化?若不變,請求出它的值;若變化,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不正確的個數(shù)有( ) ①所有的正數(shù)都是整數(shù)②|a|一定是正數(shù) ③無限小數(shù)一定是無理數(shù) ④(﹣2)3沒有平方根 的平方根是±4
A.3個
B.4個
C.5個
D.6個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】觀察下列三行數(shù)

﹣3,9,﹣27,81,﹣243,……

﹣5,7,﹣29,79,﹣245,……

﹣1,3,﹣9,27,﹣81,……

第①行數(shù)排列律是_____;第②行數(shù)與第①行數(shù)的關(guān)系是_____;第③行數(shù)與第①行數(shù)的關(guān)系是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)學興趣小組測量校園內(nèi)旗桿的高度,有以下兩種方案:

方案一:小明在地面上直立一根標桿,沿著直線后退到點,使眼睛、標桿的頂點、旗桿的頂點在同一直線上(如圖1).測量:人與標桿的距離=1 m,人與旗桿的距離=16m,人的目高和標桿的高度差=0.9m,人的高度=1.6m.

方案二:小聰在某一時刻測得1米長的竹竿豎直放置時影長1.5米,在同時刻測量旗桿的影長時,因旗桿靠近一樓房,影子不全落在地面上,有一部分落在墻上,他測得落在地面上影長為21米,留在墻上的影高為2(如圖2).

請你結(jié)合上述兩個方案,選擇其中的一個方案求旗桿的高度。我選擇方案 .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+k=0.
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)若△ABC的兩邊AB,AC的長是這個方程的兩個實數(shù)根.第三邊BC的長為5,當△ABC是等腰三角形時,求k的值.

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【題目】已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)

(1)在直角坐標系中描出各點,畫出△ABC

(2)求△ABC的面積;

(3)設(shè)點P在坐標軸上,且△ABP與△ABC的面積相等,求點P的坐標.

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【題目】如圖(1),已知正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,EAC上一點,連接EB,過點AAM⊥BE,垂足為MAMBD于點F

(1)求證:OEOF;

(2)如圖(2),若點EAC的延長線上,AM⊥BE于點M,交DB的延長線于點F,其他條件不變,則結(jié)論“OEOF”還成立嗎?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由.

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