【題目】如圖,的直徑,于點(diǎn),是弧AC上的動(dòng)點(diǎn),連接分別交,于點(diǎn)

當(dāng)時(shí),相等嗎?為什么?

當(dāng)點(diǎn)在什么位置時(shí),?證明你的結(jié)論.

【答案】(1)見解析;(2)見解析.

【解析】

(1)由圓周角定理知:ABAC,在RtABC中,ADBC,易證得∠BAD=C,已知PA=AB,可得∠ABE=C,所以∠ABE=BAD,即AE=BE;

(2)當(dāng)AF=EF時(shí),∠FAE=FEA,易得∠FAE=ABD,FEA=DEB,因此∠BED=ABD,那么它們的余角也相等,即∠FBC=BAD,由(1)知∠BAD=C,即∠FBC=C,那么弧PC=AB,因此當(dāng)弧PC=AB時(shí),AF=EF.

證明:∵的直徑,

又∵,

,

,

,

;

當(dāng)弧時(shí),

證明:∵弧,

,

,

,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題背景

如圖1,在正方形ABCD的內(nèi)部,作DAE=ABF=BCG=CDH,根據(jù)三角形全等的條件,易得DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,從而得到四邊形EFGH是正方形。

類比研究

如圖2,在正ABC的內(nèi)部,作BAD=CBE=ACF,AD,BE,CF兩兩相交于D,E,F(xiàn)三點(diǎn)(D,E,F(xiàn)三點(diǎn)不重合)。

(1)ABD,BCE,CAF是否全等?如果是,請(qǐng)選擇其中一對(duì)進(jìn)行證明;

(2)DEF是否為正三角形?請(qǐng)說明理由;

(3)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),ABD的三邊存在一定的等量關(guān)系,設(shè),,請(qǐng)?zhí)剿?/span>,滿足的等量關(guān)系。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的作一個(gè)角等于已知角的尺規(guī)作圖過程.

已知:∠O

求作:一個(gè)角,使它等于∠O.

作法:如圖:

①在∠O的兩邊上分別任取一點(diǎn)A,B;

②以點(diǎn)A為圓心,OA為半徑畫;以點(diǎn)B

圓心,OB為半徑畫;兩弧交于點(diǎn)C;

③連結(jié)AC,BC ,所以∠C即為所求作的角.

請(qǐng)根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,

1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

2)完成下列證明.

證明:連結(jié)AB,

OA=ACOB= ,

)(填推理依據(jù)).

∴∠C=O

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知中弦、相交于點(diǎn)平分,則下列結(jié)論中不正確的是( )

A. AB=CD B. 弧AC=弧BD

C. PA=PD D. 弧AC=弧BC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,若六邊形的內(nèi)接正六邊形,則________________,________,________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù) yax2bxc(a≠0)的圖象的一部分,給出下列命題:①abc0;b2a;ax2bxc0的兩根分別為-31;a2bc0.其中正確的命題是( )

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.

求證:(1)ABE≌△CDF;

(2)四邊形BFDE是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】佳琪同學(xué)在學(xué)習(xí)了三角形內(nèi)角和及角平分線定義后經(jīng)大量的測(cè)試實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在一個(gè)三角形中,兩個(gè)內(nèi)角的角平分線所夾的角只與第三個(gè)角的大小有關(guān).

測(cè)量數(shù)據(jù)如下表:

測(cè)量和度數(shù)

測(cè)量工具

量角器

示意圖

的平分

線交于點(diǎn)

測(cè)量數(shù)據(jù)

第一次

第二次

第三次

第四次

1)通過以上測(cè)量數(shù)據(jù),請(qǐng)你寫出的數(shù)量關(guān)系:______.

2)如圖,在中,若的平分線交于點(diǎn),則存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】每年423日是世界讀書日,某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽取20名學(xué)生,對(duì)每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間(單位:min)進(jìn)行調(diào)查,過程如下:

收集數(shù)據(jù):

30

60

81

50

40

110

130

146

90

100

60

81

120

140

70

81

10

20

100

81

整理數(shù)據(jù):

課外閱讀平均時(shí)間xmin

0≤x40

40≤x80

80≤x120

120≤x160

等級(jí)

D

C

B

A

人數(shù)

3

a

8

b

分析數(shù)據(jù):

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

80

m

n

請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

1)填空:a  ,b ;m  ,n  ;

2)已知該校學(xué)生500人,若每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間不少于80min為達(dá)標(biāo),請(qǐng)估計(jì)達(dá)標(biāo)的學(xué)生數(shù);

3)設(shè)閱讀一本課外書的平均時(shí)間為260min,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,估計(jì)該校學(xué)生每人一年(按52周計(jì))平均閱讀多少本課外書?

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同步練習(xí)冊(cè)答案