5．將二次函數(shù)y=x2-4x+3化為y=（x-h）2+k的形式，下列結(jié)果正確的是（　�。�
A．y=（x+2）2+1B．y=（x+2）2-1C．y=（x-2）2-1D．y=（x-2）2+1

分析 利用配方法整理即可得解．

解答 解：y=x2-4x+3
=（x2-4x+4）+3-4，
=（x-2）2-1，
即y=（x-2）2-1．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二次函數(shù)的三種形式的轉(zhuǎn)化，熟練掌握和運(yùn)用配方法是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．計(jì)算題
①（5x2y3）•（-2x2）2•（-y3）2
②[（x+y）2-（x-y）2]÷（2xy）
③（a-b-1）（a+b-1）
④（x-2）（x+2）-（x+1）（x-3）
⑤$|{-4}|+{（-1）^{2011}}×{（π-3.14）^0}-{（-\frac{1}{2}）^{-2}}+{2^{-3}}$
⑥124×122-1232．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖，在矩形ABCD中，AD=5，AB=8，點(diǎn)E是DC上一點(diǎn)，將∠D沿折痕AE折疊，使點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處，當(dāng)△AD′B為等腰三角形時(shí)，則DE的長(zhǎng)為$\frac{5}{2}$或16-$\sqrt{231}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．若關(guān)于x的一元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-a＞0}\\{2x-2＜b-x}\end{array}\right.$的解集為1＜x＜2，則a+b的值是（　�。�
A．5B．-5C．4D．1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，在四邊形ABCD中，點(diǎn)E在BC上，連接AE，DE，∠BAE=∠EDC=47°，若AE∥CD，∠B=65°，則下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．∠C=∠AEBB．AB∥DEC．∠DEC=65°D．∠AEB=58°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上，過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線，切點(diǎn)為C，若∠A=25°，則∠D=（　�。�
A．40°B．50°C．55°D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖，直線m過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)A，過(guò)點(diǎn)D、B分別作m的垂線，垂足分別為點(diǎn)E、F．
（1）求證：△ADE≌△BAF；
（2）EF與DE、BF有怎樣的數(shù)量關(guān)系？并證明你的結(jié)論；
（3）若A為EF的中點(diǎn)，四邊形EFBD是什么特殊四邊形？請(qǐng)證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．若a，b，c為整數(shù)，且|a-b|+|c-a|=1，求|a-b|+|b-c|+|c-a|的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，A（a，0）是x軸正半軸上一點(diǎn)，C是第四象限一點(diǎn)，CB⊥y軸，交y軸負(fù)半軸于B（0，b），且（a-3）2+|b+4|=0，S四邊形AOBC=16．
（1）求C點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）如圖2，設(shè)D為線段OB上一動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)AD⊥AC時(shí)，∠ODA的角平分線與∠CAE的角平分線的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P，求∠APD的度數(shù)．
（3）如圖3，當(dāng)D點(diǎn)在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí)，作DM⊥AD交BC于M點(diǎn)，∠BMD、∠DAO的平分線交于N點(diǎn)，則D點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，∠N的大小是否變化？若不變，求出其值，若變化，說(shuō)明理由．

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