17．化簡(jiǎn)
（1）（2x-3y）+（5x+4y）               
（2）（8a-7b）-（4a-5b）．
（3）a+（a-2b）-（5a-3b）          
（4）-5（x-2y+1）-（4y-3x-2）

分析 根據(jù)整式加減的法則即可求出答案．

解答 解：（1）原式=2x-3y+5x+4y=7x+y；
（2）原式=8a-7b-4a+5b=4a-2b；
（3）原式=a+a-2b-5a+3b=-3a+b；
（4）原式=-5x+10y-5-4y+3x+2=-2x+6y-3

點(diǎn)評(píng) 本題考查整式的加減，涉及去括號(hào)法則，屬于基礎(chǔ)題型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．計(jì)算
（1）-25÷（-4）×（$\frac{1}{2}$）2-12（-15+24）3
（2）（$\frac{2}{3}$）2+（-32+5）+（-3）2×（$\frac{2}{3}$）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．解方程：
（1）x-4=2-5x
（2）5（x+8）=6（2x-7）+5
（3）$\frac{x-7}{4}$-$\frac{2x-12}{3}$=1
（4）$\frac{0.5-0.2x}{0.2}$=0.1+$\frac{x}{0.5}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖，C、D是線段AB上的點(diǎn)，E為AD中點(diǎn)，F(xiàn)為BC中點(diǎn)．
（1）若AB=12，CD=2，求AE+BF的長(zhǎng)；
（2）若EF=10，CD=4，求AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．計(jì)算：
（1）-32+22+（-24）-（-6）
（2）（$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{2}$）÷（-$\frac{1}{24}$）
（3）-14-（1-0.5）×$\frac{1}{3}$×[2-（-3）2]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列式子中，錯(cuò)誤的事（　�。�
A．$\frac{1-{a}^{2}}{-a}$=$\frac{{a}^{2}-1}{a}$B．$\frac{-1-{a}^{2}}{-a}$=$\frac{1-{a}^{2}}{a}$
C．$\frac{-ab}{a-b}$=$\frac{ab}{b-a}$D．$\frac{（a-b）^{2}}{{a}^{2}-^{2}}$=$\frac{a-b}{a+b}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖，∠E=∠F=90°，∠B=∠C，AE=AF，給出下列結(jié)論：①∠1=∠2；②BE=CF；③△ACN≌△ABM；④CN=MB其中正確的結(jié)論是①②③④（將你認(rèn)為正確的結(jié)論序號(hào)都填上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．（1）數(shù)軸上表示4和1的兩點(diǎn)之間的距離是3；表示-3和2兩點(diǎn)之間的距離是5；
（2）一般地，數(shù)軸上表示數(shù)m和數(shù)n的兩點(diǎn)之間的距離等于|m-n|．如果表示數(shù)a和-2的兩點(diǎn)之間的距離是4，那么a=2或-6；
（3）若此時(shí)數(shù)軸上有兩點(diǎn)A，B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-30和20，如果點(diǎn)P沿線段AB自點(diǎn)A向B以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q沿線段BA自點(diǎn)B向A以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)，多長(zhǎng)時(shí)間之后P，Q兩點(diǎn)相遇？此時(shí)點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）計(jì)算：$\sqrt{8}$+（$\frac{1}{2}$）-1-（π+2）0+|1-$\sqrt{2}$|．
（2）解方程 4x2-9=0．

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