【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線x軸正半軸于點(diǎn)A、點(diǎn)B,交y軸于點(diǎn)C, 直線y=-x+6經(jīng)過點(diǎn)B、點(diǎn)C;

1)求拋物線的解析式

2)點(diǎn)Dx軸下方的拋物線上,連接DB、DC,點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t,BCD的面積為S,求St的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量t的取值范圍 ;

【答案】1y=;(2S=(2<t<6).

【解析】

1)先根據(jù)一次函數(shù)y=-x+6求出B、C的坐標(biāo),再代入二次函數(shù)即可求出b,c的值;(2)設(shè)D點(diǎn)在拋物線AB之間,連接CDx軸與H,設(shè)直線CDy=kx+6,把點(diǎn)D求得k=,故y=x+6,令y=0求出H0),再根據(jù)SBCD=SBDH+SBHC=即可進(jìn)行求解化簡(jiǎn).

1)對(duì)于直線y=-x+6經(jīng)過點(diǎn)B、點(diǎn)C,

x=0,y=6,C0,6

y=0,得x=6,即B6,0

B6,0),C0,6)代入,得b=-4,c=6,

∴拋物線的解析式y=;

2)令y==0,求得x1=2,x2=6

A2,0

D點(diǎn)在拋物線AB之間,連接CDx軸與H,設(shè)D(t,)2<t<6

設(shè)直線CDy=kx+6

把點(diǎn)D代入得=kx+6

k=,

∴y=x+6,

y=x+6=0,得x=

H,0

SBCD=SBDH+SBHC====2<t<6

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象的一部分,給出下列命題:①a+b+c=0;②b>2a;③ax2+bx+c=0的兩根分別為﹣3和1;④a﹣2b+c>0,其中正確的命題是( )

A. ①②③B. ①③C. ①④D. ①③④

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【題目】問題1如圖①點(diǎn)A、B、C在⊙O上,且∠ABC=120°,⊙O的半徑是3.求弧AC的長(zhǎng).

問題2如圖②點(diǎn)A、B、C、D在⊙上,且弧AD=BC,EAB的延長(zhǎng)線上的.

(1)設(shè)BD=nBF,則n=________;

(2)如圖③若G是線段BD上的一個(gè)點(diǎn),且.試探究,在⊙上是否存在點(diǎn)P (B除外)使PG=PF?為什么?

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,,點(diǎn)E在邊CD上,且,關(guān)于AE所在的直線成對(duì)稱圖形以點(diǎn)A為中心,把順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,連接GF,則線段GF的長(zhǎng)為______

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【題目】已知在ABC中,以AC為邊在ABC外作等邊ACD,BC=AD=,tanACB=,則線段BD的長(zhǎng)為_______.

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【題目】如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象分別交于第二、四象限的AB兩點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為

求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取何值時(shí),請(qǐng)直接寫出答案:______

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【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為 1 的網(wǎng)格中,點(diǎn) AB、C 均在格點(diǎn)上,BC 與網(wǎng)格交于點(diǎn) P,(1ABC 的面積等于______;(2)在 AC 邊上有一點(diǎn) Q,當(dāng) PQ 平分ABC 的面積時(shí),請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出 PQ,并簡(jiǎn)要說明點(diǎn) Q 的位置是如何找到的(不要求證明)_____________.

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【題目】一租賃公司擁有某種型號(hào)的汽車10輛,公司在經(jīng)營(yíng)中發(fā)現(xiàn)每輛汽車每天的租賃價(jià)為120元時(shí)可全部出租,租賃價(jià)每漲3元就少出租1輛,公司決定采取漲價(jià)措施.

填空:每天租出的汽車數(shù)與每輛汽車的租賃價(jià)之間的關(guān)系式為______

已知租出的汽車每輛每天需要維護(hù)費(fèi)30元,求租出汽車每天的實(shí)際收入與每輛汽車的租賃價(jià)之間的關(guān)系式;租出汽車每天的實(shí)際收入租出收入租出汽車維護(hù)費(fèi)

若未租出的汽車每輛每天需要維護(hù)費(fèi)12元,則每輛汽車每天的租賃價(jià)定為多少元時(shí),才能使公司獲得日收益最大?并求出公司的最大日收益.

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【題目】早上,小明從家里步行去學(xué)校,出發(fā)一段時(shí)間后,小明媽媽發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)本落在家里,便帶上作業(yè)本騎車追趕,途中追上小明兩人稍作停留,媽媽騎車返回,小明繼續(xù)步行前往學(xué)校,兩人同時(shí)到達(dá).設(shè)小明在途的時(shí)間為x,兩人之間的距離為y,則下列選項(xiàng)中的圖象能大致反映yx之間關(guān)系的是(  )

A. B.

C. D.

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