【題目】如圖1,是的外接圓,是直徑,是外一點(diǎn)且滿足,連接.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,,求的長(zhǎng);
(3)如圖2,當(dāng)時(shí),與交于點(diǎn),試寫出、、之間的數(shù)量關(guān)系并證明.
【答案】(1)證明見解析;(2);(3),證明見解析.
【解析】
(1)連接OC,由AB是直徑知∠ACB=90°,由OB=OC知∠OCB=∠B,結(jié)合∠DCA=∠B得∠DCA=∠OCB,據(jù)此可得∠DCA+∠ACO=∠OCB+∠ACO=90°,從而得證;
(2)利用AA定理證得,得,從而求解;
(3)在上截取使,連接、.由AB是直徑、∠DAB=45°知∠AEB=90°,據(jù)此得△AEB是等腰直角三角形,AE=BE,再證△ECB≌△EFA得EF=EC,據(jù)此可知△FEC是等腰直角三角形,從而得出FC=EC,從而得證.
解:(1)連接,如圖1所示:
∵是的直徑,∴,
∵,∴,
∵,∴,
∴
,
∴,
∵是半徑
∴是的切線;
(2)解:∵
∴
又∵
∴
∴,
即
∴
即的長(zhǎng)為;
(3)解:;
理由如下:
在上截取使,連接、,如圖2所示:
∵是直徑,∴,
∵,∴為等腰直角三角形,
∴,,
在和中,,
∴,
∴,
∴,
∴為等腰直角三角形
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】本學(xué)期,大興區(qū)開展了“恰同學(xué)少年,品詩(shī)詞美韻”中華傳統(tǒng)詩(shī)詞大賽活動(dòng)小江統(tǒng)計(jì)了班級(jí)30名同學(xué)四月份的詩(shī)詞背誦數(shù)量,具體數(shù)據(jù)如表所示:
詩(shī)詞數(shù)量首 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
人數(shù) | 3 | 4 | 4 | 5 | 7 | 5 | 1 | 1 |
那么這30名同學(xué)四月份詩(shī)詞背誦數(shù)量的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A. 11,7 B. 7,5 C. 8,8 D. 8,7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在菱形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿折線B→C→D→B運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P經(jīng)過的路程為x,△ABP的面積為y.把y看作x的函數(shù),函數(shù)的圖象如圖②所示,則圖②中的b等于( )
A. B. C. 5D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片和重合放置,其中,.
(1)操作發(fā)現(xiàn)
如圖2,固定,使繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)恰好落在邊上時(shí),填空:
①線段與的位置關(guān)系是______;
②設(shè)的面積為,的面積為,則與的數(shù)量關(guān)系是______
(2)猜想論證
當(dāng)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時(shí),小明猜想1.中與的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了和中、邊上的高,請(qǐng)你證明小明的猜想.
(3)拓展探究
已知∠ABC=60°,點(diǎn)是角平分線上一點(diǎn),,交于點(diǎn)(如圖4).若在射線上存在點(diǎn),使,請(qǐng)求出相應(yīng)的的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)上級(jí)教委的“海航招飛”號(hào)召,某校從九年級(jí)應(yīng)屆男生中抽取視力等生理指標(biāo)合格的部分學(xué)生進(jìn)行了文化課初檢,教務(wù)處負(fù)責(zé)同志將測(cè)測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):甲、乙、丙、丁,然后將相關(guān)數(shù)據(jù)整理為兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)依據(jù)相關(guān)信息解答下列問題:
(1)本次參加文化課初檢的男生人數(shù)為 ;
(2)扇形圖中m的數(shù)值為 ,把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),全省生理指標(biāo)過關(guān)的九年級(jí)男生有2400名左右,若規(guī)定文化課等級(jí)為“甲”“乙”的可進(jìn)行文化課二檢,請(qǐng)估計(jì)進(jìn)入二檢的男生有 ;
(4)本次抽檢進(jìn)入“甲”等的4名男生中九(1)、九(2)班各占2名,若從“甲”等學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名男生進(jìn)行調(diào)研,請(qǐng)用樹形圖表示抽到的兩名男生恰為九(1)班的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形 ABCD 中,AB=8,BC=12,E 為 AD 中點(diǎn),F 為 AB 上一點(diǎn),將△ AEF 沿 EF 折疊后,點(diǎn) A 恰好落到 CF 上的點(diǎn) G 處,則折痕 EF 的長(zhǎng)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,□ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,CE平分∠BCD交AB于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,且∠ABC=60°,AB=2BC,連接OE.下列結(jié)論:①EO⊥AC;②S△AOD=4S△OCF;③AC:BD=:7;④FB2=OFDF.其中正確的是( )
A.①②④B.①③④C.②③④D.①③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,BD平分∠ABC,BD⊥DC.
(1)求出sin∠DBC的值;
(2)若AD=2,把∠BOC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(),交AB于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N(如圖),求證:四邊形OMBN的面積為一個(gè)定值,并求出這個(gè)定值.
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