分析 (1)延長PM到N使得MN=PM即可.連接AN、PB只要證明四邊形APBN是平行四邊形即可解決問題.
(2)首先證明△QBN是直角三角形,再證明QN=PQ,AP=BN即可.
(3)首先證明△MAP≌△MCQ,得到ABN=CQ,PM=MQ,求出QN即可.
解答 解:(1)點P關于點M對稱的點N如圖所示,BN與AC所在直線的位置關系:BN∥AC.
理由:連接AN、PB,
∵AM=MB,PM=MN,
∴四邊形APBN是平行四邊形,
∴BN∥PA,即BN∥AC.
(2)以線段AP、PQ、QB為邊,能構成直角三角形.
理由:∵四邊形APBN是平行四邊形,
∴PA=BN,PA∥BN,
∴∠PAB=∠ABC,
∵CA=CB,∠ACB=90°,
∴∠CAB=∠CBA=45°,
∴∠NBA=45°,
∴∠QBN=90°
∵PM=MN,QM⊥PN,'∴PQ=QN,
∵△QBN是直角三角形,
∴以線段AP、PQ、QB為邊,能構成直角三角形.
(3)∵AC=CB,∠ACB=90°,AM=BM,
∴CM=AM=BM,∠CAB=∠MCQ=45°,
∵∠AMC=∠PMQ,
∴∠AMP=∠CMQ,
在△MAP和△MCQ中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠MAP=∠MCQ}\\{AM=CM}\\{∠AMP=∠CMQ}\end{array}\right.$,
∴△AMP≌△CMQ,
∴AP=CQ=BN,PM=MQ,
∴QN=PQ=$\sqrt{{a}^{2}+^{2}}$,△PMQ是等腰直角三角形,
∴S△PMQ=$\frac{1}{4}$•PQ2=$\frac{{a}^{2}+^{2}}{4}$
點評 本題考查三角形綜合題、平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形,屬于中考常考題型.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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