分析 (1)根據(jù)測力計分度值讀數(shù);根據(jù)稱重法求浮力;
(2)要探究物體上浮的條件,則應取質量較小的瓶子,由于瓶子的體積不變,故所受浮力不變,根據(jù)浮力和重力的關系可得出上浮的條件
解答 解:(1)B、彈簧秤2至3之間有5個小分度,即每一分度表示0.2N,則指針所指的刻度為2.4N;
C、由(b)彈簧秤示數(shù),可讀出拉力F=1.8N,故物體所受浮力F浮=G-F示=2.4N-1.8N=0.6N;
(2)A、為了觀察瓶子的上浮,故應將螺母倒出,減小瓶子的重力,并且為了準確應將瓶子外面的水擦干;
C、由于瓶子的體積沒有變化,故由阿基米德定律可知,物體在露出水面前其浮力應等于有螺母時的浮力0.6N.
(也可由浮力公式F浮=ρgV分析得出結論)
故答案為:(1)B、2.4;C、0.6N;
(2)A、倒出螺母,將瓶子外面的水擦干;C、0.6;阿基米德定律(或F浮=ρgV).
點評 本題探究物體浮沉條件,考查測力計讀數(shù)、稱重法測浮力、操作過程及阿基米德原理的應用,
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著門逐漸打開,門后的像會逐漸遠離她本人 | |
B. | 用手電筒照射玻璃門可以使像更清晰 | |
C. | 在兩側安全門中成的像越來越小,直至不成像 | |
D. | 都成完整的像,且像到她的距離為1米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 足球受到的重力與桌面對足球的支持力是一對平衡力 | |
B. | 足球受到的重力與足球對桌面的壓力是一對平衡力 | |
C. | 桌面對足球的支持力是由于足球的形變而產(chǎn)生 | |
D. | 足球受到桌面對它水平方向的摩擦力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A先到達傳送帶底端 | |
B. | 物塊A、B同時到達傳送帶底端 | |
C. | 傳送帶對物塊A、B均做負功 | |
D. | 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲最小 | B. | 乙最小 | C. | 丙最小 | D. | 一樣大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 鉤碼所受的重力G/N | 提升高度h/m | 拉力F/N | 繩端移動的距離s/m | 機械效率η |
1 | 2 | 0.05 | 1.0 | 0.15 | 66.7% |
2 | 4 | 0.05 | 1.7 | 0.15 | 78.4% |
3 | 6 | 0.05 | ① | 0.15 | ② |
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