氮元素及其化合物在國防科學技術(shù)生產(chǎn)中有重要應用。
(1)寫出實驗室制NH3的化學反應方程式                          
(2)工業(yè)合成氨的原料是氮氣和氫氣。氮氣是從空氣中分離出來的,氫氣的來源是水和碳氫化合物,寫出以天然氣為原料制取氫氣的化學反應方程式               。
(3)在合成氨的原料氣制備過程中混有CO對催化劑有毒害作用,欲除去原料氣中的CO,可通過如下反應來實現(xiàn):CO(g)+H2O(g)CO2 (g)+ H2 (g) △H<0,反應達到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有                                  ,已知1000K時該反應的平衡常數(shù)K=0.627,若要使CO的轉(zhuǎn)化率超過90%,則起始物中,c(H2O)﹕c(CO)不低于      ,
(4)在容積為2L容器中發(fā)生反應CO(g)+H2O(g)CO2 (g)+ H2 (g),已知c(CO)與反應時間t變化曲線Ⅰ

若在t0時刻將容器的體積擴大至4L,請在答題卡圖中繪出c(CO)與反應時間t變化曲線Ⅱ

(5)工業(yè)上尿素CO(NH2)2由CO2和NH3在一定條件下合成,其化學反應方程式為        
(6)合成尿素時,當氨碳比=4,CO2的轉(zhuǎn)化率隨時間的變化關(guān)系如右圖所示.
、貯點的逆反應速率v(CO2)  B點的正反應速率為v(CO2)(填“>”、“<”或“=”)
 ②NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為       。
(1)Ca(OH)2+2NH4Cl2NH3↑+CaCl2+2H2O
(2) CH4+H2OCO+3H2(或CH4+2H2O CO2+4H2
(3)適當降低溫度或吸收除去二氧化碳      13.8  
(4)
(5)
(6)①。 ②30% 

試題分析:(1)在實驗室NH3是用銨鹽與堿共熱制取的,化學反應方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl2NH3↑+CaCl2+2H2O。(2)以天然氣為原料制取氫氣的化學反應方程式為CH4+H2OCO+3H2(或CH4+2H2O CO2+4H2)(3)因為該反應是個反應前后氣體體積相等的放熱反應。反應達到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率可以適當降低溫度或吸收除去二氧化碳或增大水蒸汽的濃度等方法。用平衡三部曲來進行計算。假設(shè)起始物中,c(H2O)為xmol/L,在反應過程中 CO的轉(zhuǎn)化率最小為90%,則轉(zhuǎn)化的CO的最小值為0.9xmol/L,   
CO(g)+ H2O(g)? CO2(g)+   H2(g)
起始濃度(mol/L)   x           y            0                0
變化濃度(mol/L)  0.9x       0.9x        0.9x              0.9x
平衡濃度(mol/L)   0.1x      y-0.9x       0.9x             0.9x,
根據(jù)平衡常數(shù)列式:;解得因此只要二者的比值大于13.8,轉(zhuǎn)化率就會超過90%.(4)當容器的容積由2L變?yōu)?L時,反應混合物個物質(zhì)的濃度都是原來的一半,濃度減小,反應速率減慢,達到平衡所需要的時間延長。由于該反應是反應前后氣體體積相等的反應,所以減小壓強,化學平衡不發(fā)生移動。容積四原來的2倍,則達到平衡時各物質(zhì)的濃度都是原平衡的1/2.畫圖為:

(5)工業(yè)上尿素CO(NH2)2由CO2和NH3在一定條件下合成,其化學反應方程式為(6)①因為在B點時反應達到平衡,在A點還沒有達到平衡。反應是從正 反應方向開始的。在達到平衡前的任何時刻,對于任何物質(zhì)V都大于V。所以A點的逆反應速率v(CO2) <B點的正反應速率為v(CO2)!、诩僭O(shè)反應開始時c(CO2)=1mol/L,則c(NH3)=4mol/L.當達到平衡時由于CO2的轉(zhuǎn)化率為60%.轉(zhuǎn)化濃度為: 1mol/L×60%=0.6mol/L.根據(jù)方程式可知NH3轉(zhuǎn)化濃度為1.2mol/L因此NH3的平衡轉(zhuǎn)化率為(1.2mol/L÷4mol/L) ×100%=30%.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

為證明稀硝酸與銅反應產(chǎn)物中氣體為NO,設(shè)計如圖實驗(實驗過程中活塞2為打開狀態(tài)),下列說法中不正確的是
A.關(guān)閉活塞1,加入稀硝酸至液面a處
B.在裝置左側(cè)稍加熱可以加快稀硝酸與銅的反應速率
C.通過關(guān)閉或開啟活塞1可以控制反應的進行
D.反應開始后,膠塞下方有無色氣體生成,還不能證明該氣體為NO

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

從某些性質(zhì)看,NH3與H2O相當,NH4+與H3O相當,NH2-和OH相當。下列有關(guān)化學方程式不正確的是
A.氯化銨與KNH2反應:NH4Cl+KNH2KCl+2NH3
B.二價活潑金屬M(下同)與液氨反應:M+2NH3=M(NH2)2+H2
C.鹽酸與MNH反應:2HCl+MNH=MCl2+NH3
D.氯化銨與MO反應:2NH4Cl+MO=M(NH2)2+2HCl+H2O

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

工業(yè)上制取硝酸銨的流程圖如下,請回答下列問題:

(1)在上述工業(yè)制硝酸的生產(chǎn)中,B設(shè)備的名稱是             ,其中發(fā)生反應的化學方程式為                                                    。
(2)此生產(chǎn)過程中,N2與H2合成NH3所用的催化劑是              。1909年化學家哈伯在實驗室首次合成了氨,2007年化學家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應過程,示意圖如下:

分別表示N2、H2、NH3。圖⑤表示生成的NH3離開催化劑表面,圖②和圖③的含義分別是                                    。
(3)在合成氨的設(shè)備(合成塔)中,設(shè)置熱交換器的目的是                     ;在合成硝酸的吸收塔中通入空氣的目的是                              
(4)生產(chǎn)硝酸的過程中常會產(chǎn)生一些氮的氧化物,可用如下兩種方法處理:
堿液吸收法:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O
NH3還原法:8NH3+6NO2 7N2+12H2O(NO也有類似的反應)
以上兩種方法中,符合綠色化學的是                                   。
(5)某化肥廠用NH3制備NH4NO3。已知:由NH3制NO的產(chǎn)率是96%、NO制HNO3的產(chǎn)率是92%,則制HNO3所用去的NH3的質(zhì)量占總耗NH3質(zhì)量(不考慮其它損耗)的       %。
(6)硝酸銨是一種常用的氮肥,在貯存和使用該化肥時,應注意的事項及理由是:
 
注意事項
理由

 
 

 
 
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某化學課外活動小組通過實驗研究NO2的性質(zhì)。
已知:2NO2+2NaOHNaNO3+NaNO2+H2O
任務1:利用如圖所示裝置探究NO2能否被NH3還原(K1、K2為止水夾,夾持固定裝置略去)。

(1)E裝置中制取NO2反應的化學方程式是                                 
(2)若NO2能夠被NH3還原,預期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是                      。
(3)實驗過程中,未能觀察到C裝置中的預期現(xiàn)象。該小組同學從反應原理的角度分析了原因,認為可能是:
①NH3還原性較弱,不能將NO2還原;
②在此條件下,NO2的轉(zhuǎn)化率極低;
                                           。
(4)此實驗裝置存在一個明顯的缺陷是                                 。
任務2:探究NO2能否與Na2O2發(fā)生氧化還原反應。
(5)實驗前,該小組同學提出三種假設(shè)。
假設(shè)1:二者不反應;
假設(shè)2:NO2能被Na2O2氧化;
假設(shè)3:           
(6)為了驗證假設(shè)2,該小組同學選用任務1中的B、D、E裝置,將B中的藥品更換為Na2O2,另選F裝置(如圖所示),重新組裝,進行實驗。

①裝置的合理連接順序是                                     。
②實驗過程中,B裝置中淡黃色粉末逐漸變成白色。經(jīng)檢驗,該白色物質(zhì)為純凈物,且無其他物質(zhì)生成。推測B裝置中反應的化學方程式為          。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室用銅制取硫酸銅,將適量硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體。
(1)為了節(jié)約原料,硫酸和硝酸的最佳物質(zhì)的量之比為________ ;為了吸收該反應中產(chǎn)生的尾氣,可選擇的最佳裝置是________(填序號)。

(2)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組進行如下設(shè)計。
方案1:以空氣為氧化劑。將銅粉在儀器N中反復灼燒,使銅與空氣充分反應生成氧化銅,再使氧化銅與稀硫酸反應。
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與烯硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應。向反應液中加少量FeSO4,再通入空氣或氧氣,即發(fā)生反應,生成硫酸銅。反應完全后,加入物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH,鐵元素全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀(一般當鐵離子的濃度下降到10-5mol·L-1時,就認為沉淀完全),然后過濾、濃縮、結(jié)晶。
(已知:常溫下,Ksp[Cu(OH)2]=10-22,Ksp[Fe(OH)3]=10-38)
請回答下列問題:
①方案1中儀器N的名稱是________。
②方案2中為了使鐵元素全部沉淀,應調(diào)節(jié)pH至少為________。
③方案2中甲物質(zhì)可選用________(填序號)。
A.CaOB.NaOHC.CuCO3D.Cu2(OH)2CO3 E.Fe2(SO4)3
④方案2反應中加入少量FeSO4可加速銅的氧化,用離子方程式解釋其原因:___________________________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

某試劑廠用銀(含雜質(zhì)銅)和硝酸(含雜質(zhì)Fe3+)反應制取硝酸銀。步驟如下

依據(jù)上述步驟,完成下列填空:
(1)溶解銀的硝酸應該用________硝酸(填“濃”或“稀”)。原因是________ (填序號,下同)
a.減少過程中產(chǎn)生NOx的量
b.減少原料銀的消耗量
c.節(jié)省硝酸的物質(zhì)的量
(2)步驟B加熱保溫的作用是________。
a.有利于加快反應速率
b.有利于未反應的硝酸揮發(fā)
c.有利于硝酸充分反應,降低溶液中c(H+
(3)步驟C中是為了除去Fe3+、Cu2+等雜質(zhì),沖稀靜置時發(fā)生的化學反應是________。
a.置換反應
b.水解反應
c.氧化還原反應
產(chǎn)生的沉淀物化學式________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

有關(guān)氨氣的說法正確的是
A.氨氣與氯氣相遇可能冒白煙
B.氨氣通入濃硫酸或濃硝酸中會被氧化
C.氨氣可以由所有銨鹽受熱分解得到
D.氨氣比PH3易液化是因為N?H鍵的鍵能比P?H鍵能大

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

欲驗證某瓶中裝的是氨水,現(xiàn)用一沾有濃鹽酸的玻璃棒靠近瓶口,為了使現(xiàn)象明顯,可先往瓶中加入一種物質(zhì),該物質(zhì)可以選用下列物質(zhì)中的(   )
①濃H2SO4②固體燒堿③固體碳酸鈣④生石灰⑤固體NH4Cl⑥固體食鹽
A.①②   B.②④⑤  C.②③④⑤ D.①③⑥

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