需氧呼吸與厭氧呼吸的相同點(diǎn)是
①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)
A.②③⑤ | B.②④⑤ | C.②③④ | D.①②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測(cè)定不同光照強(qiáng)度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是 ( )
光照強(qiáng)度/klx | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 8.0 | 10.0 |
+2.0 | -3.0 | -6.0 | -10.0 | -12.0 | -12.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有
A.呼吸作用、滲透作用 | B.呼吸作用、蒸騰作用 |
C.光合作用、主動(dòng)運(yùn)輸 | D.光合作用、呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某植物綠葉經(jīng)光照24小時(shí)后,然后脫色用碘處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的位置不呈藍(lán)色而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)證明
(1)光合作用需要葉綠素(2)光合作用需要光(3)光合作用放出氧氣(4)光合作用制造淀粉
A.(2)(4) | B.(1)(4) | C.(2)(3) | D.(1)(3) |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
分離定律的實(shí)質(zhì)是 ( )
A.形成配子時(shí)成對(duì)的基因彼此分離 |
B.F2性狀表現(xiàn)3:1的分離 |
C.F2基因型1:2:1的分離 |
D.配子的結(jié)合機(jī)會(huì)均等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
先天性聾啞為常染色體上的隱性遺傳病,某雙親均無此病,但第一個(gè)女孩患先天性聾啞。問如再生一個(gè)孩子,患先天性聾啞的幾率是 ( )
A.12.5% | B.25% | C.50% | D.75% |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
現(xiàn)有一瓶葡萄糖液,內(nèi)置有適量的酵母菌,經(jīng)測(cè)定瓶中放出CO2的體積與吸收O2 的體積比為7 :6,這是因?yàn)?假設(shè)兩種呼吸作用的速率相等)
A.有1/3的酵母菌在進(jìn)行需氧呼吸 |
B.有6/7的酵母菌在進(jìn)行需氧呼吸 |
C.有2/3的酵母菌在進(jìn)行厭氧呼吸 |
D.有1/7的酵母菌在進(jìn)行厭氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
為了研究光合作用,生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎,分離出細(xì)胞溶膠和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì),分別裝在四支試管內(nèi),并進(jìn)行光照。問哪一支試管能檢測(cè)到光合作用的光反應(yīng)過程。
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