分析 (1)由數(shù)列{an}的遞推公式依次求出a2,a3,a4;
(2)根據(jù)a2,a3,a4值的結構特點猜想{an}的通項公式,再用數(shù)學歸納法①驗證n=1成立,②假設n=k時命題成立,證明當n=k+1時命題也成立
解答 解:(1)令n=1,-2a2+3=0,a2=$\frac{3}{2}$,
令n=2,-$\frac{3}{2}$a3-$\frac{3}{2}$+4=0,a3=$\frac{5}{3}$,
令n=3,-$\frac{4}{3}$a4-$\frac{5}{3}$+4=0,a4=$\frac{7}{4}$.
(2)猜想an=$\frac{2n-1}{n}$(n∈N*).
證明:當n=1時,a1=1=$\frac{2-1}{1}$,所以an=$\frac{2n-1}{n}$成立,
假設當n=k時,an=$\frac{2n-1}{n}$成立,即ak=$\frac{2k-1}{k}$,
則(ak-3)ak+1-ak+4=0,即($\frac{2k-1}{k}$-3)ak+1-$\frac{2k-1}{k}$+4=0,
所以$\frac{k+1}{k}$ak+1=$\frac{2k+1}{k}$,即ak+1=$\frac{2k+1}{k+1}$=$\frac{2(k+1)-1}{k+1}$,
所以當n=k+1時,結論an=$\frac{2n-1}{n}$成立.
綜上,對任意的n∈N*,an=$\frac{2n-1}{n}$成立.
點評 本題考查數(shù)列遞推關系式的應用,數(shù)學歸納法證明數(shù)列問題的方法,考查邏輯推理能力,計算能力.注意在證明n=k+1時用上假設,化為n=k的形式,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | -3 | C. | 1 | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 函數(shù)f(x)=ax+1(a>0,a≠1)的圖象過定點(-1,1) | |
B. | 函數(shù)$f(x)={x^{\frac{1}{2}}}$在[0,+∞)上是增函數(shù) | |
C. | 函數(shù)f(x)=logax(a>0,a≠1)在(0,+∞)上是增函數(shù) | |
D. | 函數(shù)f(x)=x2+4x+2在(0,+∞)上是增函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | f(1)<f(-2)<f(3) | B. | f(-2)<f(1)<f(3) | C. | f(3)<f(-2)<f(1) | D. | f(3)<f(1)<f(-2) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | -3 | C. | 1 | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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