【題目】如圖,在四棱錐中,,,,平面平面,.
(1)求證:平面;
(2)求平面與平面夾角的余弦值,
【答案】(1)見解析;(2)
【解析】
(1)結(jié)合題中數(shù)據(jù)在四邊形中證得,由平面面,得平面,所以,又,可得平面;(2)以坐標原點,分別以 在的直線為、軸,在底面內(nèi)點過點作垂線為軸建立空間直角坐標系,寫出各點坐標,分別求出平面與平面的法向量,然后計算其夾角,由二面角的平面角與法向量的關(guān)系得到答案.
解(1),,.
,根據(jù)勾股定理可知.
又平面面,且平面平面,
平面..
又,平面.
(2)以坐標原點,分別以 在的直線為、軸,在底面內(nèi)點過點作垂線為軸建立空間直角坐標系.
則,,,
所以,,
設(shè)平面法向量為,
則,
取,,
平面一個法向量為,
設(shè)平面法向量為,
則,
取,,
平面一個法向量為,
由圖易知平面與平面夾角為銳角
所以平面 平面成夾角的余弦值為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)列中,,且對任意,成等差數(shù)列,其公差為.
(1)若,求的值;
(2)若,證明成等比數(shù)列();
(3)若對任意,成等比數(shù)列,其公比為,設(shè),證明數(shù)列是等差數(shù)列.
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【題目】已知橢圓:的四個頂點圍成的四邊形的面積為,原點到直線的距離為.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知定點,是否存在過的直線,使與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過橢圓的左頂點?若存在,求出的方程:若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在四棱柱中,側(cè)面⊥底面,,底面為直角梯形,其中
,O為中點.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求銳二面角A—C1D1—C的余弦值.
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【題目】隨著教育信息化2.0時代的到來,依托網(wǎng)絡(luò)進行線上培訓越來越便捷,逐步成為實現(xiàn)全民終身學習的重要支撐.最近某高校繼續(xù)教育學院采用線上和線下相結(jié)合的方式開展了一次300名學員參加的“國學經(jīng)典誦讀”專題培訓.為了解參訓學員對于線上培訓、線下培訓的滿意程度,學院隨機選取了50名學員,將他們分成兩組,每組25人,分別對線上、線下兩種培訓進行滿意度測評,根據(jù)學員的評分(滿分100分)繪制了如下莖葉圖:
(1)根據(jù)莖葉圖判斷學員對于線上、線下哪種培訓的滿意度更高?并說明理由;
(2)求50名學員滿意度評分的中位數(shù),并將評分不超過、超過分別視為“基本滿意”、“非常滿意”兩個等級.
(i)利用樣本估計總體的思想,估算本次培訓共有多少學員對線上培訓非常滿意?
(ii)根據(jù)莖葉圖填寫下面的列聯(lián)表:
并根據(jù)列聯(lián)表判斷能否有99.5%的把握認為學員對兩種培訓方式的滿意度有差異?
附:
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【題目】某工廠要建造一個長方體無蓋貯水池,其容積為,深3m.如果池底每平方米的造價為200元,池壁每平方米的造價為150元,怎樣設(shè)計水池能使總造價最低?最低總造價是多少?
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【題目】袋子中有四張卡片,分別寫有“瓷、都、文、明”四個字,有放回地從中任取一張卡片,將三次抽取后“瓷”“都”兩個字都取到記為事件,用隨機模擬的方法估計事件發(fā)生的概率.利用電腦隨機產(chǎn)生整數(shù)0,1,2,3四個隨機數(shù),分別代表“瓷、都、文、明”這四個字,以每三個隨機數(shù)為一組,表示取卡片三次的結(jié)果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了以下18組隨機數(shù):
232 | 321 | 230 | 023 | 123 | 021 | 132 | 220 | 001 |
231 | 130 | 133 | 231 | 031 | 320 | 122 | 103 | 233 |
由此可以估計事件發(fā)生的概率為( )
A. B. C. D.
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【題目】某地區(qū)2007年至2013年農(nóng)村居民家庭純收入y(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:
年份 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
年份代號t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人均純收入y | 2.9 | 3.3 | 3.6 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.9 |
(1)求y關(guān)于t的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,分析2007年至2013年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況,并預測該地區(qū)2015年農(nóng)村居民家庭人均純收入.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
,
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的焦距為,點在橢圓上.
(1)求橢圓方程;
(2)設(shè)直線:與橢圓交于,兩點,且直線,,的斜率之和為0.
①求證:直線經(jīng)過定點,并求出定點坐標;
②求面積的最大值.
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