分析 由題意,可先求出AC的值,從而由正弦定理可求AM的值,在RT△MNA中,AM=100$\sqrt{3}$m,∠MAN=60°,從而可求得MN的值.
解答 解:在RT△ABC中,∠CAB=45°,BC=100m,所以AC=100$\sqrt{2}$m.
在△AMC中,∠MAC=75°,∠MCA=60°,從而∠AMC=45°,
由正弦定理得AM=$\frac{ACsin60°}{sin45°}$=100$\sqrt{3}$m.
在RT△MNA中,AM=100$\sqrt{3}$m,∠MAN=60°,
由$\frac{MN}{AM}$=sin60°,得MN=100$\sqrt{3}×\frac{\sqrt{3}}{2}$=150m.
故答案為150.
點評 本題主要考查了正弦定理的應用,考查了解三角形的實際應用,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {4,5,6,7} | B. | {4,5,6} | C. | {3,4,5,6} | D. | {3,4,5,6,7} |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $3\sqrt{2}$ | B. | $\frac{9}{2}$ | C. | 9 | D. | $\frac{{3\sqrt{2}}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 1 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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