13.已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)是a,依次連接正方形ABCD的各邊中點(diǎn)得到一個(gè)新的正方形,再依次連接新正方形的各邊中點(diǎn)又得到一個(gè)新的正方形,按此規(guī)律,依次得到一系列的正方形,如圖所示,現(xiàn)有一只小蟲(chóng)從A點(diǎn)出發(fā),沿正方形的邊逆時(shí)針?lè)较蚺佬,每遇到新正方形的頂點(diǎn)時(shí),沿這個(gè)新正方形的邊逆時(shí)針?lè)较蚺佬校绱讼氯,爬行?0條線段,則這10條線段的長(zhǎng)度的和是( 。
A.$\frac{31}{128}(2+\sqrt{2})a$B.$\frac{31}{64}(2+\sqrt{2})a$C.$(1+\frac{{\sqrt{2}}}{32})a$D.$(1-\frac{{\sqrt{2}}}{32})a$

分析 由題意可得:所有正方形的邊長(zhǎng)從大到小形成等比數(shù)列:a,$\frac{\sqrt{2}}{2}$a,$(\frac{\sqrt{2}}{2})^{2}$a,…,利用求和公式即可得出:小蟲(chóng)爬行了10條線段的長(zhǎng)度的和.

解答 解:由題意可得:所有正方形的邊長(zhǎng)從大到小形成等比數(shù)列:a,$\frac{\sqrt{2}}{2}$a,$(\frac{\sqrt{2}}{2})^{2}$a,…,
∴小蟲(chóng)爬行了10條線段的長(zhǎng)度的和=$\frac{1}{2}×\frac{a×[1-(\frac{\sqrt{2}}{2})^{10}]}{1-\frac{\sqrt{2}}{2}}$=$\frac{31}{64}$×$(2+\sqrt{2})$a.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等比數(shù)列的定義通項(xiàng)公式與求和公式、正方形的性質(zhì)、勾股定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.已知實(shí)數(shù)x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x-4y+10≥0\\ 2x+y-2≥0\\ 3x-y-3≤0\end{array}\right.$,則$z=\frac{2}{{{x^2}+{y^2}+4x-2y+5}}$的取值范圍為[$\frac{1}{10}$,$\frac{2}{5}$].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(3a-1)x+4a(x≤1)}\\{lo{g}_{a}x(x>1)}\end{array}\right.$在區(qū)間(-∞,+∞)上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知全集U={-3,-2,-1,0,1,2,3},集合A={x|-2≤x≤3},B={0,1,2},則A∩(∁UB)=( 。
A.{0,1,2}B.{-2,-1,3}C.{-3}D.{-2,-1,0,1,2,3}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.曲線$y=\frac{asinx}{x}$在(π,0)處的切線過(guò)點(diǎn)(0,2),則實(shí)數(shù)a=( 。
A.1B.-1C.2D.-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知${(1-2x)^6}={a_0}+{a_1}x+{a_2}{x^2}+{a_3}{x^3}+{a_4}{x^4}+{a_5}{x^5}+{a_6}{x^6}$,則|a0|+|a1|+|a2|+|a3|+|a4|+|a5|+|a6|的值為( 。
A.729B.243C.64D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.已知ab>0,若a>b,則$\frac{1}{a}$<$\frac{1}$的否命題是( 。
A.已知ab≤0,若a≤b,則$\frac{1}{a}$≥$\frac{1}$B.已知ab≤0,若a>b,則$\frac{1}{a}$≥$\frac{1}$
C.已知ab>0,若a≤b,則$\frac{1}{a}$≥$\frac{1}$D.已知ab>0,若a>b,則$\frac{1}{a}$≥$\frac{1}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.為了解參加某種知識(shí)競(jìng)賽的10 000名學(xué)生的成績(jī),從中抽取一個(gè)容量為500的樣本,那么采用什么抽樣方法比較恰當(dāng)?寫(xiě)出抽樣過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.已知數(shù)列{an}滿足${a_1}=\frac{1}{k}$,k≥2,k∈N*,[an]表示不超過(guò)an的最大整數(shù)(如[1.6]=1),記bn=[an],數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為T(mén)n
①若數(shù)列{an}是公差為1的等差數(shù)列,則T4=6;
②若數(shù)列{an}是公比為k+1的等比數(shù)列,則Tn=$\frac{1}{{k}^{2}}$[(1+k)n-nk-1].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案