18.《九章算術(shù)》是我國(guó)古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書(shū)中有如下問(wèn)題:“今有五人五錢(qián),令上二人所得與下三人等.問(wèn)各得幾何?”其意思為:“現(xiàn)有甲乙丙丁戊五人依次差值等額分五錢(qián),要使甲乙兩人所得的錢(qián)與丙丁戊三人所得的錢(qián)相等,問(wèn)每人各得多少錢(qián)?”根據(jù)題意,乙得( 。
A.$\frac{2}{3}$錢(qián)B.$\frac{5}{6}$錢(qián)C.1錢(qián)D.$\frac{7}{6}$錢(qián)

分析 依題意設(shè)甲、乙、丙、丁、戊所得錢(qián)分別為a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,由題意求得a=-6d,結(jié)合a-2d+a-d+a+a+d+a+2d=5a=5求得a=1,則答案可求.

解答 解:依題意設(shè)甲、乙、丙、丁、戊所得錢(qián)分別為a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,
則由題意可知,a-2d+a-d=a+a+d+a+2d,即a=-6d,
又a-2d+a-d+a+a+d+a+2d=5a=5,
∴a=1,d=-$\frac{a}{6}$=-$\frac{1}{6}$,
則a-d=1-(-$\frac{1}{6}$)=$\frac{7}{6}$
故乙得$\frac{7}{6}$錢(qián).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查等差數(shù)列的第二項(xiàng)的求法,考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,雙曲線$\frac{x^2}{{2{m^2}}}-\frac{y^2}{3m}=1$的焦距為6,則所有滿(mǎn)足條件的實(shí)數(shù)m構(gòu)成的集合是{$\frac{3}{2}$}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.把3男2女共5名新生分配給甲、乙兩個(gè)班,每個(gè)班分配的新生不少于2名,且甲班至少分配1名女生,則不同的分配方案種數(shù)為16.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.若正實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足x+y=1,則$\frac{y}{x}+\frac{4}{y}$的最小值是8.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,在四棱錐S-ABCD中,SD⊥平面ABCD,四邊形ABCD是直角梯形,∠ADC=∠DAB=90°,SD=AD=AB=2,DC=1
(1)求二面角S-BC-A的余弦值;
(2)設(shè)P是棱BC上一點(diǎn),E是SA的中點(diǎn),若PE與平面SAD所成角的正弦值為$\frac{2\sqrt{26}}{13}$,求線段CP的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.已知集合A={x|-1<x<3},B={x|x<2},則A∩B={x|-1<x<2}.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.已知α是第二象限角,且sinα=$\frac{3}{{\sqrt{10}}},tan({α+β})=-2$,則tanβ=$\frac{1}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.函數(shù)f(x)=$\frac{ln|x|}{x}$的圖象大致為( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知函數(shù)f(x)=x2,g(x)=-1nx,g'(x)為g(x)的導(dǎo)函數(shù).若存在直線l同為函數(shù)f(x)與g'(x)的切線,則直線l的斜率為( 。
A.$2\sqrt{5}-4$B.2C.4D.$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案