2.已知函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-2x+3,則f(x)的解析式是f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}-2x-3,(x<0)}\\{0,(x=0)}\\{{x}^{2}-2x+3,(x>0)}\end{array}\right.$.

分析 由題意,函數(shù)f(x)為奇函數(shù),f(-x)=-f(x),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-2x+3,可求x>0時(shí)的解析式.

解答 解:函數(shù)f(x)時(shí)R上的奇函數(shù),即f(-x)=-f(x),f(0)=0
當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2-2x+3,
當(dāng)x<0時(shí),則-x>0,那么:f(-x)=x2+x+3,
∵f(-x)=-f(x),
∴f(x)=-x2-2x-3,
故得函數(shù)f(x)解析式為f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}-2x-3,(x<0)}\\{0,(x=0)}\\{{x}^{2}-2x+3,(x>0)}\end{array}\right.$.
故答案為:f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}-2x-3,(x<0)}\\{0,(x=0)}\\{{x}^{2}-2x+3,(x>0)}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分段函數(shù)解析式的求法,利用了函數(shù)是奇函數(shù)這一性質(zhì).屬于基礎(chǔ)題.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.求下列函數(shù)的定義域:
(1)y=$\frac{\sqrt{x+1}}{x+2}$;
(2)y=$\frac{\sqrt{2x-1}}{x-1}$+(5x-4)0

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13.2016年1月2日凌晨某公司公布的元旦全天交易數(shù)據(jù)顯示,天貓?jiān)┊?dāng)天全天的成交金額為315.5億元.為了了解網(wǎng)購(gòu)者一次性購(gòu)物情況,某統(tǒng)計(jì)部門(mén)隨機(jī)抽查了1月1日100名網(wǎng)購(gòu)者的網(wǎng)購(gòu)情況,得到如表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,已知網(wǎng)購(gòu)金額在2000元以上(不含2000元)的頻率為0.4.
網(wǎng)購(gòu)金額(元)頻數(shù)頻率
(0,500]50.05
(500,1000]xp
(1000,1500]150.15
(1500,2000]250.25
(2000,2500]300.3
(2500,3000]yq
合計(jì)1001.00
(1)先求出x,y,p,q的值,再將如圖3所示的頻率分布直方圖繪制完整;
(2)對(duì)這100名網(wǎng)購(gòu)者進(jìn)一步調(diào)查顯示:購(gòu)物金額在2000元以上的購(gòu)物者中網(wǎng)齡3年以上的有35人,購(gòu)物金額在2000元以下(含2000元)的購(gòu)物者中網(wǎng)齡不足3年的有20人,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面的列聯(lián)表,并據(jù)此判斷能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)金額超過(guò)2000元與網(wǎng)齡在3年以上有關(guān)?
x網(wǎng)齡3年以上網(wǎng)齡不足3年合計(jì)
購(gòu)物金額在2000元以上35
購(gòu)物金額在2000元以下20
總計(jì)100
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d)
(3)從這100名網(wǎng)購(gòu)者中根據(jù)購(gòu)物金額分層抽出20人給予返券獎(jiǎng)勵(lì),為進(jìn)一步激發(fā)購(gòu)物熱情,在(2000,2500]和(2500,3000]兩組所抽出的8人中再隨機(jī)抽取2人各獎(jiǎng)勵(lì)1000元現(xiàn)金,求(2000,2500]組獲得現(xiàn)金將的數(shù)學(xué)期望.

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10.函數(shù)f(x)=$\sqrt{-{x}^{2}+4x}$的單調(diào)增區(qū)間為( 。
A.[0,2]B.(-∞,2]C.[2,4]D.[2,+∞)

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17.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{log_2}(1-x),x<1\\-{(x-2)^2}+2,x≥1\end{array}$,則關(guān)于x的方程f(|x|)=a(a∈R)的實(shí)根個(gè)數(shù)不可能為(  )
A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)

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7.夏天到了,某中學(xué)餐飲中心為了解學(xué)生對(duì)冷凍降暑食品的飲食習(xí)慣,在全校二年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表所示:
喜歡冷凍不喜歡冷凍合計(jì)
女學(xué)生602080
男學(xué)生101020
合計(jì)7030100
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問(wèn)是否有95%的把握認(rèn)為“女學(xué)生和男學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;
(2)已知在被調(diào)查的北方學(xué)生中有5名高二(15)班的學(xué)生,其中2名不喜歡冷凍降暑食品.現(xiàn)在從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求至多有1人喜歡冷凍降暑食品的概率.
P(χ2≥k)0.1000.0500.010
k2.7063.8416.635
附:(K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(b+d)}$)

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14.直線l:y=x+1上的點(diǎn)到圓C:x2+y2+2x+4y+4=0上的點(diǎn)的最近距離為( 。
A.$\sqrt{2}$B.2-$\sqrt{2}$C.1D.$\sqrt{2}$-1

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11.命題“若a+b+c=3,則a2+b2+c2≥3”的逆命題是( 。
A.“若a2+b2+c2≥3,則a+b+c=3”B.“若a2+b2+c2<3,則a+b+c≠3”
C.“若a2+b2+c2≥3,則a+b+c≠3”D.“若a2+b2+c2<3,則a+b+c=3”

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12.若[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),如[2,6]=2,[-2,6]=-3,執(zhí)行如圖所示的程序框圖,記輸出的值為S0,則${log_{\frac{1}{3}}}{S_0}$=( 。
A.-1B.0C.1D.2

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