17.已知矩陣M=$[\begin{array}{l}{1}&\\{c}&{2}\end{array}]$有特征值λ1=4及對應的一個特征向量$\overrightarrow{{e}_{1}}$=$[\begin{array}{l}{2}\\{3}\end{array}]$,則直線2x-y+3=0在矩陣M對應的變換作用下的直線方程是7x-5y-12=0.

分析 利用特征值與特征向量的定義,建立方程,求出b,c,即可求矩陣M,設(shè)點A′(x′,y′)為直線2x-y+3=0上的任一點,它在矩陣M的作用下得到的點為A(x,y),進一步求得x′,y′與x,y的關(guān)系,代入直線方程得答案.

解答 解:由題知,$[\begin{array}{l}{1}&\\{c}&{2}\end{array}]$=4$[\begin{array}{l}{2}\\{3}\end{array}]$=$[\begin{array}{l}{8}\\{12}\end{array}]$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2+3b=8}\\{2c+6=12}\end{array}\right.$,解得b=2,c=3,
∴M=$[\begin{array}{l}{1}&{2}\\{3}&{2}\end{array}]$,
設(shè)點A′(x′,y′)為直線2x-y+3=0上的任一點,
它在矩陣M的作用下得到的點為A(x,y),
則$[\begin{array}{l}{1}&{2}\\{3}&{2}\end{array}]$$[\begin{array}{l}{x'}\\{y'}\end{array}]$=$[\begin{array}{l}{x}\\{y}\end{array}]$,∴$\left\{\begin{array}{l}{x=x′+2y′}\\{y=3x′+2y′}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x′=\frac{y-x}{2}}\\{y′=\frac{3x-y}{4}}\end{array}\right.$,代入2x-y+3=0,得7x-5y-12=0.
故答案為:7x-5y-12=0.

點評 本題主要考查矩陣與變換、曲線在矩陣變換下的曲線的方程,考查運算求解能力及化歸與轉(zhuǎn)化思想,是基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
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11.已知角α的頂點與原點O重合,始邊與x軸的非負半軸重合,P(m,-2m)(m≠0)是角α終邊上的一點.則tan(α+$\frac{π}{4}$)的值為( 。
A.3B.$\frac{1}{3}$C.$-\frac{1}{3}$D.-3

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12.已知橢圓$\frac{x^2}{4}+{y^2}=1$,A,B是橢圓的左,右頂點,P是橢圓上不與A,B重合的一點,PA、PB的傾斜角分別為α、β,則$\frac{cos(α-β)}{cos(α+β)}$=$\frac{5}{3}$.

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A.4B.6C.2D.8

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12.已知函數(shù)f(x)=ex-2ax與g(x)=-x3+ax2-(2a+1)x的圖象不存在相互平行或重合的切線,則實數(shù)a的取值范圍[$-\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$].

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2.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是CD中點.

(1)證明:CD⊥平面PAE;
(2)若直線PB與平面ABCD所成角為45°,求二面角A-PD-C的余弦值.

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9.將1到n的n個正整數(shù)按下面的方法排成一個排列,要求:除左邊的第一個數(shù)外,每個數(shù)都與它左邊(未必相鄰)的某個數(shù)相差1,將此種排列稱為“n排列”.比如“2排列”為n=2時,有1,2;和2,1;共2種排列.“3排列”為當n=3時,有1,2,3;2,1,3;2,3,1;3,2,1;共4種排列.
(1)請寫出“4排列”的排列數(shù);
(2)問所有“n排列”的結(jié)尾數(shù)只能是什么數(shù)?請加以證明;
(3)證明:“n排列”共有2n-1個.

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6.在四面體ABCD中,AB⊥AD,AB=AD=BC=CD=1,且平面ABD⊥平面BCD,M為AB中點,則CM與平面ABD所成角的正弦值為( 。
A.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$

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7.某單位進行了主題為“你幸福嗎”的幸福指數(shù)問卷調(diào)查,得到每個調(diào)查對象的幸福指數(shù)評分值(百分制).現(xiàn)從收到的調(diào)查表中隨機抽取20份進行統(tǒng)計,得到如圖所示的頻率分布表和頻率分布直方圖.
(Ⅰ)請完成題目中的頻率分布表,并補全題目中的頻率分布直方圖;
(Ⅱ)該單位將隨機邀請被問卷調(diào)查的部分員工參加“幸福教育”的座談會.在抽樣統(tǒng)計的這20人中,已知幸福指數(shù)評分值在區(qū)間(80,100]的5人中有2人被邀請參加座談,求其中幸福指數(shù)評分值在區(qū)間(80,90]的僅有1人被邀請的概率.
幸福指數(shù)評分值頻數(shù)頻率
[50,60]
(60,70]
(70,80]
(80,90]3
(90,100]
合  計201

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