【題目】某校從參加高一年級(jí)期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其物理成績(jī)(均為整數(shù))分成六段, …后畫(huà)出如下頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:
(Ⅰ)估計(jì)這次考試的眾數(shù)m與中位數(shù)n(結(jié)果保留一位小數(shù));
(Ⅱ) 估計(jì)這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分.
【答案】(Ⅰ)m=75 n=73.3(Ⅱ)合格率是75% 平均分是71分
【解析】解:(Ⅰ)眾數(shù)是最高小矩形中點(diǎn)的橫坐標(biāo),所以眾數(shù)為m=75(分);
前三個(gè)小矩形面積為0.01×10+0.015×10+0.015×10=0.4,
∵中位數(shù)要平分直方圖的面積,∴
(Ⅱ)依題意,60及以上的分?jǐn)?shù)所在的第三、四、五、六組,
頻率和為 (0.015+0.03+0.025+0.005)*10=0.75
所以,抽樣學(xué)生成績(jī)的合格率是75%
利用組中值估算抽樣學(xué)生的平均分45f1+55f2+65f3+75f4+85f5+95f6
=45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71
估計(jì)這次考試的平均分是71分.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(A)設(shè)函數(shù), .
(1)證明:函數(shù)在上為增函數(shù);
(2)若方程有且只有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的值.
(B)已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的最小值;
(2)若存在唯一實(shí)數(shù),使得成立,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)關(guān)于數(shù)列命題:
(1)若是等差數(shù)列,則三點(diǎn)、、共線(xiàn);
(2)若是等比數(shù)列,則、、 ()也是等比數(shù)列;
(3)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若對(duì)任意的,點(diǎn)均在函數(shù) (, 均為常數(shù))的圖象上,則r的值為.
(4)對(duì)于數(shù)列,定義數(shù)列為數(shù)列的“差數(shù)列”,若, 的“差數(shù)列”的通項(xiàng)為,則數(shù)列的前項(xiàng)和
其中正確命題的個(gè)數(shù)是 ( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知.
(1)寫(xiě)出所有與終邊相同的角;
(2)寫(xiě)出在內(nèi)與終邊相同的角;
(3)若角與終邊相同,則是第幾象限的角?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,函數(shù).
(1)求證:曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)過(guò)定點(diǎn);
(2)若是在區(qū)間上的極大值,但不是最大值,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)求證:對(duì)任意給定的正數(shù) ,總存在,使得在上為單調(diào)函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦距為,其上下頂點(diǎn)分別為,點(diǎn).
(1)求橢圓的方程以及離心率;
(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為,過(guò)點(diǎn)的任意作直線(xiàn)與橢圓相交于兩點(diǎn),設(shè)直線(xiàn)的斜率依次成等差數(shù)列,探究之間是否存在某種數(shù)量關(guān)系,若是請(qǐng)給出的關(guān)系式,并證明;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, 平面, , , , 為的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明: 平面;
(Ⅱ)求多面體的體積;
(Ⅲ)求二面角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知直線(xiàn)的參數(shù)方程為(為參數(shù)),若以直角坐標(biāo)系的點(diǎn)為極點(diǎn),方向為極軸,選擇相同的長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,得曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.
(1)求直線(xiàn)的傾斜角和曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線(xiàn)與曲線(xiàn)交于、兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn),求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足.
(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)若,求的前項(xiàng)和.
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