11．在吸煙與患肺病這兩個(gè)分類變量的計(jì)算中，下列說法正確的是（　�。�
A．若K2的觀測值為k=6.635，我們有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系，那么在100個(gè)吸煙的人中必有99人患有肺病
B．若從統(tǒng)計(jì)量中求出有95%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系，是指有5%的可能性使得推斷出現(xiàn)錯誤
C．從獨(dú)立性檢驗(yàn)可知有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系時(shí)，我們說某人吸煙，那么他有99%的可能患有肺病
D．以上三種說法都不正確

分析 若Χ2＞6.635，我們有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系，不表示有99%的可能患有肺病，也不表示在100個(gè)吸煙的人中必有99人患有肺病，不表示有5%的可能性使得推斷出現(xiàn)錯誤，故可得結(jié)論．

解答 解：①若k2的觀測值為k=6.635，我們有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系，但不表示在100個(gè)吸煙的人中必有99人患有肺病，故A不正確．
②若從統(tǒng)計(jì)量中求出有95%的是吸煙與患肺病的比例，不表示有5%的可能性使得推斷出現(xiàn)錯誤，故B不正確．
③若Χ2＞6.635，我們有99%的把握認(rèn)為吸煙與患肺病有關(guān)系，不表示有99%的可能患有肺病，故C不正確．
故以上三種說法都不正確
故選：D．

點(diǎn)評 本題的考點(diǎn)是獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用，根據(jù)獨(dú)立性檢測考查兩個(gè)變量是否有關(guān)系的方法進(jìn)行判斷，準(zhǔn)確的理解判斷方法及Χ2的含義是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．定義區(qū)間I=（α，β）的長度為β-α，已知函數(shù)f（x）=ax2+（a2+1）x，其中a＜0，區(qū)間I={x|f（x）＞0}．
（Ⅰ）求區(qū)間I的長度；
（Ⅱ）設(shè)區(qū)間I的長度函數(shù)為g（a），試判斷函數(shù)g（a）在（-∞，-1]上的單調(diào)性；
（Ⅲ）在上述函數(shù)g（a）中，若a∈（-∞，-1]，問：是否存在實(shí)數(shù)k，使得g（k-sinx-3）≤g（k2-sin2x-4）對一切x∈R恒成立，若存在，求出k的范圍；若不存在，請說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．函數(shù)f（x）=x2-2lnx的單調(diào)遞減區(qū)間為（　�。�
A．（0，1）B．（-1，1）C．（0，+∞）D．（1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．拋物線y2=12x上與焦點(diǎn)的距離等于9的點(diǎn)的坐標(biāo)是（　�。�
A．$（6，6\sqrt{2}）$或$（6，-6\sqrt{2}）$B．$（4，4\sqrt{3}）$或$（4，-4\sqrt{3}）$C．（3，6）或（3，-6）D．$（9，6\sqrt{3}）$或$（9，-6\sqrt{3}）$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．直線l：y=kx+1與拋物線y2=4x恰有一個(gè)公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)k的值為（　�。�
A．0B．1C．-1或0D．0或1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．將全體正整數(shù)排成一個(gè)三角形數(shù)陣：按照以上的排列規(guī)律，第20行第2個(gè)數(shù)是192．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．玻璃盒子里裝有各色球12個(gè)，其中5紅、4黑、2白、1綠，從中任取1球．記事件A為“取出1個(gè)紅球”，事件B為“取出1個(gè)黑球”，事件C為“取出1個(gè)白球”，事件D為“取出1個(gè)綠球”．已知P（A）=$\frac{5}{12}$，P（B）=$\frac{1}{3}$，P（C）=$\frac{1}{6}$，P（D）=$\frac{1}{12}$．求：
（1）“取出1球?yàn)榧t球或黑球”的概率；
（2）“取出1球?yàn)榧t球或黑球或白球”的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．已知f（x）=cosxsinx-$\sqrt{3}$cos2x+$\frac{\sqrt{3}}{2}$．
（1）求f（x）的單調(diào)增區(qū)間；
（2）在△ABC中，A為銳角且f（A）=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，D為BC中點(diǎn)，AD=3，AB=$\sqrt{3}$，求AC的長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，已知平面ABC⊥平面BCDE，△DEF與△ABC分別是棱長為1與2的正三角形，AC∥DF，四邊形BCDE為直角梯形，DE∥BC，BC⊥CD，CD=1，點(diǎn)G為△ABC的重心，N為AB中點(diǎn)，$\overrightarrow{AM}$=λ$\overrightarrow{AF}$（λ∈r，λ＞0），
（Ⅰ）當(dāng)λ=$\frac{2}{3}$時(shí)，求證：GM∥平面DFN
（Ⅱ）若直線MN與CD所成角為$\frac{π}{3}$，試求二面角M-BC-D的余弦值．

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同步練習(xí)冊答案