17.若下列方程:x2+4ax-4a+3=0,x2+2ax-2a=0,x2+(a-1)x+a2=0至少有一個(gè)方程有實(shí)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為{a|a≥-1或a≤-$\frac{3}{2}$}..

分析 假設(shè)三個(gè)方程均沒有實(shí)數(shù)根,即三個(gè)判別式均小于0,得到-$\frac{3}{2}$<a<-1,再取其對應(yīng)集合的補(bǔ)集即可.

解答 解:假設(shè)沒有一個(gè)方程有實(shí)數(shù)根,則:
16a2-4(3-4a)<0(1),
(a-1)2-4a2<0(2),
4a2+8a<0(3)(5分),
解之得:-$\frac{3}{2}$<a<-1(10分),
故三個(gè)方程至少有一個(gè)方程有實(shí)根的a的取值范圍是:{a|a≥-1或a≤-$\frac{3}{2}$}.(12分)

點(diǎn)評 本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),突出考查判別式法的應(yīng)用,考查逆向思維,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018010106020007197894/SYS201801010602096504600198_ST/SYS201801010602096504600198_ST.002.png">,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018010106020007197894/SYS201801010602096504600198_ST/SYS201801010602096504600198_ST.003.png">,則的取值范圍是_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上國慶作業(yè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在映射中,如果,那么稱的像.設(shè),使,則中所有元素的像構(gòu)成的集合是______.(用列舉法表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)在直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)處,極軸與x軸非負(fù)半軸重合,直線l的參數(shù)方程為:$\left\{\begin{array}{l}{x=-1+\frac{\sqrt{3}}{2}t}\\{y=\frac{1}{2}t}\end{array}\right.$(t為參數(shù)),曲線C的極坐標(biāo)方程為:ρ=4cosθ.
(1)寫出曲線C的直角坐標(biāo)方程和直線l的普通方程;
(2)設(shè)直線l與曲線C相交于P,Q兩點(diǎn),求|PQ|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)g(x)=$\frac{lnx}{x}$.
(Ⅰ)求函數(shù)y=g(x)的圖象在x=$\frac{1}{e}$處的切線方程;
(Ⅱ)令f(x)=ax2+bx-x•(g(x))(a,b∈R).
①若a≥0,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
②設(shè)a>0,且對任意x>0,f(x)≥f(1).試比較lna與-2b的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知數(shù)列{an}滿足a1=$\frac{1}{6}$,an+1=$\frac{1}{3}$(an-1).
(1)證明:{an+$\frac{1}{2}$}是等比數(shù)列,并求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)證明:a1+a2+…+an<$\frac{2-n}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.已知f(x)=ex,g(x)=lnx.
(1)若f($\frac{1}{e}$x)-ax≥0恒成立(a≥0),求a的取值范圍;
(2)求證:f($\frac{1}{e}$x)-g(x-e)>1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用籬笆圍成一個(gè)面積為100m2的矩形菜園,則最少需要籬笆的長度為40m.

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9.設(shè)函數(shù)f(x)=sin(2x+$\frac{π}{2}$)-4cos(π-x)sin(x-$\frac{π}{6}$)
(1)求f(0)的值;
(2)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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同步練習(xí)冊答案