【題目】過正四面體ABCD的頂點A作一個形狀為等腰三角形的截面,且使截面與底面BCD所成的角為,這樣的截面有( )
A.6個B.12個C.16個D.18個
【答案】D
【解析】
根據(jù)ABCD是正四面體和過點A的截面是等腰三角形,分,,討論求解.
如圖,在正四面體ABCD中,因為過點A的截面是等腰三角形,
若,則截面與底面BCD所成的角為有如下情形,
如圖所示:
[Failed to download image : http://192.168.0.10:8086/QBM/2020/6/2/2476065082851328/2476763358855168/EXPLANATION/c139367b863c42cd9ce450b4f4265e16.png]
在高線的兩側(cè)的截面、截面與底面BCD所成的角為(,與BC平行),
同理截面的一邊與CD平行也有2個,與BD平行也有2個,共有6個.
若,同理也有6個;
若,同理也有6個.
綜上所述,滿足題意的截面共有18個,
故選:D.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設X是有限集,t為正整數(shù),F是包含t個子集的子集族:F=.如果F中的部分子集構成的集族S滿足:對S中任意兩個不相等的集合A、B,均不成立,則稱S為反鏈.設S1為包含集合最多的反鏈,S2是任意反鏈.證明:存在S2到S1的單射f,滿足或成立.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓C:過原點的直線與橢圓交于A,B兩點(點A在第一象限),過點A作x軸的垂線,垂足為點,設直線BE與橢圓的另一交點為P,連接AP得到直線l,交x軸于點M,交y軸于點N.
(1)若,求直線AP的斜率;
(2)記的面積分別為S1,S2,S3,求的的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓(a>b>0)的左、右焦點分別為F1,F2,過點F2的直線交橢圓于M,N兩點.已知橢圓的短軸長為,離心率為.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)當直線MN的斜率為時,求的值;
(3)若以MN為直徑的圓與x軸相交的右交點為P(t,0),求實數(shù)t的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設函數(shù),若函數(shù)在區(qū)間上存在正的極值,求實數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“牟合方蓋”是我國古代數(shù)學家劉徽在研究球的體積過程中構造在一個和諧優(yōu)美的幾何體.它由完全相同的四個曲面構成,相對的兩個曲面在同一個圓柱的側(cè)面上,好似兩個扣合(牟合)在一起的方形傘(方蓋),其直觀圖如圖所示,圖中四邊形是體現(xiàn)其直觀性所做的輔助線,當其正視圖與側(cè)視圖完全相同時,它的正視圖和俯視圖分別是( )
A.a,bB.a,cC.a,dD.b,d
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】年新冠肺炎疫情期間,某區(qū)政府為了解本區(qū)居民對區(qū)政府防疫工作的滿意度,從本區(qū)居民中隨機抽取若干居民進行評分(滿分分).根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成如下表格和頻率分布直方圖.已知評分在的居民有人.
滿意度評分 | ||||
滿意度等級 | 不滿意 | 基本滿意 | 滿意 | 非常滿意 |
(1)求頻率分布直方圖中的值及所調(diào)查的總?cè)藬?shù);
(2)定義滿意度指數(shù)(滿意程度的平均分)/100,若,則防疫工作需要進行大的調(diào)整,否則不需要大調(diào)整.根據(jù)所學知識判斷該區(qū)防疫工作是否需要進行大調(diào)整?
(3)為了解部分居民不滿意的原因,從不滿意的居民(評分在、)中用分層抽樣的方法抽取名居民,傾聽他們的意見,并從人中抽取人擔任防疫工作的監(jiān)督員,求這人中僅有一人對防疫工作的評分在內(nèi)的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx+2x﹣1.
(1)求f(x)的極值;
(2)若對任意的x>1,都有f(x)﹣k(x﹣1)>0(k∈Z)恒成立,求k的最大值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com