3.在△ABC中,a、b、c分別是角A、B、C的對(duì)邊,△ABC的面積為S,(a2+b2)tanC=8S,則$\frac{si{n}^{2}A+si{n}^{2}B}{si{n}^{2}C}$=2.

分析 由已知,利用三角形面積公式,余弦定理可得a2+b2=2c2,利用正弦定理化簡(jiǎn)所求即可計(jì)算得解.

解答 解:由于:(a2+b2)tanC=8S,
可得:a2+b2=4abcosC=4ab•$\frac{{a}^{2}+^{2}-{c}^{2}}{2ab}$,
可得:a2+b2=2c2,
則:$\frac{si{n}^{2}A+si{n}^{2}B}{si{n}^{2}C}$=$\frac{{a}^{2}+^{2}}{{c}^{2}}$=2.
故答案為:2.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了三角形面積公式,余弦定理,正弦定理在解三角形中的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,五面體ABCDE中,四邊形ABDE是菱形,△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,∠DBA=60°,$CD=\sqrt{3}$.
(1)證明:DC⊥AB;
(2)若點(diǎn)C在平面ABDE內(nèi)的射影H,求CH與平面BCD所成的角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x^2}+2,x∈[0,1)\\ 2-{x^2},x∈[-1,0)\end{array}$,且f(x+2)=f(x),g(x)=$\frac{2x+5}{x+2}$,則方程f(x)=g(x)在區(qū)間[-6,2]上的所有實(shí)根之和為( 。
A.-5B.-7C.-9D.-11

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又是(0,+∞)上的增函數(shù)的是(  )
A.y=x3B.y=2|x|C.y=-x2D.y=log3(-x)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知函數(shù)f(x)=sinxsin$(\frac{π}{2}-x)+\sqrt{3}{cos^2}$x.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知雙曲線C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)的一條漸近線與直線l:x-y+2=0平行,則雙曲線C的離心率為( 。
A.$\frac{\sqrt{5}}{2}$B.$\sqrt{2}$C.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$D.$\sqrt{10}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且Sn=$\frac{1}{2}$n2+$\frac{3}{2}$n-1.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若bn=$\frac{1}{{a}_{n}•{a}_{n+1}}$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.設(shè)集合A={x∈Z|(x+1)(x-4)≤0},B={x|x≤a},若A∪B=B,則a的值可以是( 。
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1的左、右頂點(diǎn)分別為A,B,過(guò)右焦點(diǎn)F的直線l與橢圓C交于P,Q兩點(diǎn)(點(diǎn)P在x軸上方).
(1)若QF=2FP,求直線l的方程;
(2)設(shè)直線AP,BQ的斜率分別為k1,k2,是否存在常數(shù)λ,使得k1=λk2?若存在,求出λ的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案