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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

       《童趣》開(kāi)篇寫(xiě)了“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見(jiàn)藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣”，這段文字在全文中起什么作用？
 
A、過(guò)渡作用
B、總領(lǐng)全文

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

給下列句子選擇正確的翻譯。
①故時(shí)有物外之趣。

A、因此常有超脫于塵世以外的樂(lè)趣。
B、因此常常有超越事物的樂(lè)趣。
②神游其中，怡然自得。

A、像神仙一般的漂游，自?shī)首詷?lè)。
B、便在其中安閑自在地神游著。
③忽有龐然大物拔山倒樹(shù)而來(lái)。 
 
A、忽然有一個(gè)龐然大物把山拔倒，把樹(shù)壓倒。
B、突然有一個(gè)大家伙掀倒“山”壓倒“樹(shù)”地走過(guò)來(lái)。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

下列句中畫(huà)線詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A．小紅同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，總是小心翼翼地對(duì)待每道題，力爭(zhēng)不出一點(diǎn)錯(cuò)誤。
B．我們的班主任平時(shí)總是一臉嚴(yán)肅，不茍言笑，同學(xué)們都對(duì)他肅然起敬。
C．在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，他們那種擎天撼地的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
D．初中階段正是為今后的人生打基礎(chǔ)的階段，我們應(yīng)該刻苦努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷地充實(shí)自己；不應(yīng)碌碌無(wú)為，虛度年華。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

文學(xué)知識(shí)鏈接，將下列不屬于蒲松齡的個(gè)人的信息選出來(lái)。
   
A、柳泉居士
B、清代小說(shuō)家
C、世界三大短篇小說(shuō)家之一
D、《聊齋志異》

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

判斷下面的說(shuō)法是否正確
      《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。總的說(shuō)來(lái)，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)的歌頌；二是對(duì)童真的崇拜和贊頌。三是大自然。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

給劃線字選擇正確的解釋
（1）昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。

A、通“僵”，僵硬
B、程度高
C、有余，略多于某數(shù)
D、通“襁”。襁褓
（2）果如鶴唳云端，怡然稱快。

A、哭
B、鳴叫
（3）神游其中，怡然自得。

A、愉悅，高興
B、和悅的樣子
（4）以土礫凸者為丘。

A、碎石
B、瓦礫
（5）凹者為壑。

A、山谷
B、溝渠

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

判斷下面的說(shuō)法是否正確
《童趣》選自《浮生六記·閑情記趣》，作者沈復(fù)是清代文學(xué)家。

A、正確
B、錯(cuò)誤

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

培養(yǎng)語(yǔ)感：選出下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句

A、牧童牽著牛在吃草。
B、屋子里放著各式各樣的魯迅過(guò)去所使用過(guò)的東西和書(shū)籍。
C、讀了這篇文章之后，對(duì)我的教育太大了。
D、誰(shuí)都得承認(rèn)好的學(xué)習(xí)成績(jī)是勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

了解詞義：指出下列畫(huà)線詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A、他在我們這群小伙伴中，做事穩(wěn)當(dāng)，處事果斷，德高望重，很有威信。
B、今天因?yàn)橐鋈ビ瓮妫棠烫匾馐嵯戳艘幌�，打扮�?U>花枝招展，煞是好看。
C、我一直迷醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛(ài)的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。
D、這時(shí)，或許有一個(gè)早起的孩子走了過(guò)來(lái)，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。

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科目： 來(lái)源：czyw 題型：

寫(xiě)準(zhǔn)字形：挑出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)

A、瘦骨嶙峋 玲瓏剔透 險(xiǎn)象迭生 心曠神怡
B、津津樂(lè)道 問(wèn)心無(wú)愧 頭暈?zāi)垦?多愁善感
C、恍然大悟 萍水相逢 小心冀冀 獲益匪淺
D、舉世無(wú)雙 明察秋毫 一往情深 龐然大物

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同步練習(xí)冊(cè)答案