生活在沙漠地區(qū)的仙人掌葉呈針狀，主要是哪種生態(tài)因素的影響造成的（　�。�
A、陽光B、土壤C、水D、溫度
考點(diǎn)：環(huán)境對(duì)生物的影響
專題：
分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．
解答：解：非生物因素水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．沙漠中的仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境；在溫暖潮濕的環(huán)境，由于仙人掌的葉片退化成刺，空氣濕度又大，仙人掌的蒸騰作用較弱，影響了水的吸收和水分無機(jī)鹽的運(yùn)輸，從而導(dǎo)致生長不良．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體內(nèi)氣體交換的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

寫出血管中流入和流出的是動(dòng)脈血還是靜脈血：
A圖：a端流入
 
，b端流出
 
．B圖：a端流入
 
，b端流出
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

蘋果小葉病是由嚴(yán)重危害蘋果類果樹的病毒引起的，為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方法是進(jìn)行（　�。�
A、嫁接B、種子繁殖
C、組織培養(yǎng)D、太空育種

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科目：初中生物 來源： 題型：

在小麥種子中，貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A、果皮B、胚乳C、種皮D、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各類生物參與物質(zhì)循環(huán)的主要過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中乙通過②
 
作用，制造出有機(jī)物，養(yǎng)育了地球上的其它生物．
（2）圖中甲所指的生物是
 
，它通過呼吸作用將動(dòng)植物遺傳體和排泄物中的
 
分解為水和二氧化碳等．
（3）圖中丙作為生態(tài)系統(tǒng)的
 
者，在物質(zhì)循環(huán)中起到
 
作用．
（4）近些年全球氣溫呈現(xiàn)變暖的趨勢，這與圖中
 
（填序號(hào)）過程的加劇有關(guān)．日常生活中，從減少碳排放的角度出發(fā)，你的建議是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，與含羞草反應(yīng)類似的生理現(xiàn)象是（　�。�
A、子女與父母長相不同
B、人手被針刺后縮回
C、植物的光合作用
D、母雞下蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于生物防治的是（　�。�
A、利用白僵菌防治松毛蟲
B、利用瓢蟲捕食蚜蟲
C、利用鴨群捕食外來物種福壽螺
D、利用粘繩捕捉蒼蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：

造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是（　　）
A、人類過度狩獵或采伐，對(duì)棲息地環(huán)境的污染和改變
B、物種自然退化
C、食物鏈中弱肉強(qiáng)食
D、人類進(jìn)行了合理開發(fā)和利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

水蜜桃是由受精后花中的（　�。┌l(fā)育來的．
A、胚珠B、受精卵C、子房D、花瓣

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同步練習(xí)冊(cè)答案