【題目】已知等邊三角形ABC的邊長為12,點PAC上一點,點DCB的延長線上,且BD=AP,連接PDAB于點E,PEAB于點F,則線段EF的長為(  )

A. 6 B. 5

C. 4.5 D. AP的長度有關(guān)

【答案】A

【解析】

DQ⊥AB,交直線AB的延長線于點Q,連接DE,PQ,根據(jù)全等三角形的判定定理得出△APE≌△BDQ,再由AE=BQ,PE=QDPE∥QD,可知四邊形PEDQ是平行四邊形,進而可得出EF=AB,由等邊△ABC的邊長為12可得出DE=6.

解;如圖,作DQ⊥AB,交AB的延長線于點F,連接DE,PQ,

∵PE⊥ABE,
∴∠BQD=∠AEP=90°,
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠A=∠ABC=∠DBQ=60°,
△APE△BDQ中,

,
∴△APE≌△BDQ(AAS),
∴AE=BQ,PE=QDPE∥QD,
四邊形PEDQ是平行四邊形,
∴EF=EQ,
∵EB+AE=BE+BQ=AB,
∴EF=AB,
等邊△ABC的邊長為12,
∴EF=6.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,動點P從點A出發(fā),沿AB以1cm/s的速度向終點B勻速運動,同時點Q從點B出發(fā),沿B→C→D以1cm/s的速度向終點D勻速運動,當兩個點中有一個到達終點后,另一個點也隨之停止.連接PQ,設(shè)點P的運動時間為x(s),PQ2=y(cm2).

(1)當點Q在邊CD上,且PQ=3時,求x的值;
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)直接寫出y隨x增大而增大時自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“文博會”期間,某公司展銷如圖所示的長方形工藝品,該工藝品長60cm,寬40cm,中間鑲有寬度相同的三條絲綢花邊.

(1)若絲綢花邊的面積為650cm2 , 求絲綢花邊的寬度;
(2)已知該工藝品的成本是40元/件,如果以單價100元/件銷售,那么每天可售出200件,另每天所需支付的各種費用2000元,根據(jù)銷售經(jīng)驗,如果將銷售單價降低1元,每天可多售出20件,同時,為了完成銷售任務(wù),該公司每天至少要銷售800件,那么該公司應(yīng)該把銷售單價定為多少元,才能使每天所獲銷售利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)觀察推理:如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線l過點C,點A、B在直線l同側(cè),BD⊥l,AE⊥l,垂足分別為D、E.求證:△AEC≌△CDB;

(2)類比探究:如圖2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,將斜邊AB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至AB′,連接B′C,求△AB′C的面積.

(3)拓展提升:如圖3,等邊△EBC中,EC=BC=4cm,點OBC上,且OC=3cm,動點P從點E沿射線EC2cm/s速度運動,連結(jié)OP,將線段OP繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)120°得到線段OF.要使點F恰好落在射線EB上,求點P運動的時間ts.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩工程隊維修同一段路面,甲隊先清理路面,乙隊在甲隊清理后鋪設(shè)路面.乙隊在中途停工了一段時間,然后按停工前的工作效率繼續(xù)工作.在整個工作過程中,甲隊清理完的路面長y(米)與時間x(時)的函數(shù)圖象為線段OA,乙隊鋪設(shè)完的路面長y(米)與時間x(時)的函數(shù)圖象為折線BC-CD-DE,如圖所示,從甲隊開始工作時計時.

(1)分別求線段BC、DE所在直線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

(2)當甲隊清理完路面時,求乙隊鋪設(shè)完的路面長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+3.
(1)把這個二次函數(shù)化成y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)寫出二次函數(shù)的對稱軸和頂點坐標;
(3)求二次函數(shù)與x軸的交點坐標;
(4)畫出這個二次函數(shù)的圖象;

(5)觀察圖象并寫出y隨x增大而減小時自變量x的取值范圍.
(6)觀察圖象并寫出當x為何值時,y>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象C經(jīng)過(﹣5,0),(0, ),(1,6)三點,直線l的解析式為y=2x﹣3.
(1)求拋物線C的解析式;
(2)判斷拋物線C與直線l有無交點;
(3)若與直線l平行的直線y=2x+m與拋物線C只有一個公共點P,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖所示,對稱軸為直線x=﹣1,與x軸的一個交點為(1,0),與y軸的交點為(0,3),則方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖△ABC中,∠BAC=78°,AB=AC,P為△ABC內(nèi)一點,連BP,CP,使∠PBC=9°,∠PCB=30°,連PA,則∠BAP的度數(shù)為_______

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