13.已知函數(shù)$f(x)=\frac{1}{2}{x^3}+ax-b$在區(qū)間[-1,1]上為增函數(shù),則在區(qū)間[0,1]上任意取兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b,使f(x)在區(qū)間[-1,1]上有且僅有一個(gè)零點(diǎn)的概率為( 。
A.$\frac{{\sqrt{3}}}{6}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{7}{8}$D.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$

分析 由題意知本題是一個(gè)幾何概型,根據(jù)所給的條件很容易做出試驗(yàn)發(fā)生包含的事件對(duì)應(yīng)的面積,而滿足條件的事件是函數(shù)f(x)=$\frac{1}{2}$x3+ax-b在區(qū)間[-1,1]上有且僅有一個(gè)零點(diǎn),求出導(dǎo)函數(shù),看出函數(shù)是一個(gè)增函數(shù),有零點(diǎn)等價(jià)于在自變量區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)處函數(shù)值符號(hào)相反,得到條件,做出面積,根據(jù)幾何概型概率公式得到結(jié)果.

解答 解:由題意知本題是一個(gè)幾何概型,
∵a∈[0,1],
∴f'(x)=1.5x2+a≥0,
∴f(x)是增函數(shù)若在[-1,1]有且僅有一個(gè)零點(diǎn),則f(-1)•f(1)≤0
∴(-0.5-a-b)(0.5+a-b)≤0,即(0.5+a+b)(0.5+a-b)≥0,
a看作自變量x,b看作函數(shù)y,
由線性規(guī)劃內(nèi)容知全部事件的面積為1×1=1,滿足條件的面積為$\frac{7}{8}$,
∴概率為$\frac{\frac{7}{8}}{1}$=$\frac{7}{8}$,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題是一個(gè)幾何概型,對(duì)于這樣的問題,一般要通過把試驗(yàn)發(fā)生包含的事件同集合結(jié)合起來,根據(jù)集合對(duì)應(yīng)的圖形做出面積,用面積的比值得到結(jié)果.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=ax3+bx-1在x=1處有極小值-5.
(1)試求a,b的值,并求出f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)=2m-1有3個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=x+$\frac{1+a}{x}$-alnx,a∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若在區(qū)間[1,e]上存在一點(diǎn)x0,使得x0+$\frac{1}{{x}_{0}}$<a(lnx0-$\frac{1}{{x}_{0}}$)成立,求a的取值范圍.

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1.已知橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$,短軸一個(gè)端點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離為$\sqrt{3}$.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)斜率為1的直線l經(jīng)過左焦點(diǎn)與橢圓C交于A、B兩點(diǎn),求弦AB的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.學(xué)校從參加高一年級(jí)期中考試的學(xué)生中抽出50名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的數(shù)學(xué)成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù)且滿分為150分),數(shù)學(xué)成績(jī)分組及各組頻數(shù)如下:[60,75),2;[75,90),3;[90,105),14;[105,120),15;[120,135),12;[135,150],4.
(1)估計(jì)成績(jī)的眾數(shù)與中位數(shù);
(2)為了幫助成績(jī)差的學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績(jī),學(xué)校決定成立“二幫一”小組,即從成績(jī)?cè)赱135,150]的學(xué)生中選兩位同學(xué),共同幫助成績(jī)?cè)赱60,75)中的任意一位同學(xué),已知甲同學(xué)的成績(jī)?yōu)?2分,乙同學(xué)的成績(jī)?yōu)?40分,求甲、乙兩同學(xué)恰好被安排在同一小組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.老張身高176cm,他爺爺、父親、兒子的身高分別是173cm、170cm和182cm,因兒子的身高與父親的身高有關(guān),父親的身高用x表示,兒子的身高用y來表示.
(1)完成答題卡中的表格;
(2)用回歸分析的方法得到的回歸方程為$\stackrel{∧}{y}$=bx+$\stackrel{∧}{a}$,則預(yù)計(jì)老張的孫子的身高為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,在底面為平行四邊形的四棱錐P-ABCD中,AB⊥AC,PA⊥平面ABCD,且 PA=AB=2,AC=1,點(diǎn)E是PD的中點(diǎn).
(1)求證:PB∥平面AEC;
(2)求二面角E-AC-B的大。

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2.已知向量$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$不共線,且對(duì)任意實(shí)數(shù)x,不等式$|{\overrightarrow a-x\overrightarrow b}|≥|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|$恒成立,則下列結(jié)論一定成立的是( 。
A.$\overrightarrow a$•$\overrightarrow b$-${\overrightarrow b^2}$=0B.${\overrightarrow a^2}-\overrightarrow a$•$\overrightarrow b$=0C.$\overrightarrow a$⊥$\overrightarrow b$D.$|{\overrightarrow a}|=|{\overrightarrow b}|$

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3.在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,滿足b2+c2=a2+bc.
(1)求角A的大;
(2)求$y=\sqrt{3}sinB+cosB$的值域.

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