7.已知點(diǎn)(-1,y1)、(2,y2)、(π,y3)在雙曲線y=$\frac{{k}^{2}+1}{x}$上,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y2>y3>y1D.y3>y1>y2

分析 先根據(jù)反比例函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)圖象所在的象限及其增減性,再根據(jù)各點(diǎn)橫坐標(biāo)的值即可得出結(jié)論.

解答 解:∵反比例函數(shù)y=$\frac{{k}^{2}+1}{x}$中,k2+1>0,
∴此函數(shù)圖象的兩個(gè)分支分別位于一三象限,且在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減。
∵-1<0,0<2<π,
∴點(diǎn)(-1,y1)在第三象限,點(diǎn)(2,y2)、(π,y3)在第一象限,
∴y1<y3<y2
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知反比例函數(shù)的增減性是解答此題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖,∠AOC與∠BOC的度數(shù)比為5:2,OD平分∠AOB,若∠COD=15°,求∠AOB的度數(shù).

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18.9$\sqrt{3}$-$\sqrt{12}$+$\sqrt{48}$=11$\sqrt{3}$.

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15.$\frac{\sqrt{27}}{6}$-$\sqrt{1\frac{1}{3}}$=-$\frac{\sqrt{3}}{6}$.

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2.甲、乙兩同學(xué)同時(shí)從400m環(huán)形跑道上的同一點(diǎn)出發(fā),同向而行,甲的速度為6m/s,乙的速度為4m/s,設(shè)經(jīng)過(guò)x(單位:s)后,跑道上兩人的距離(較短部分)為y(單位:m),則y與x(0≤x≤300)之間的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為(  )
A.B.C.D.

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12.如圖,爸爸從家(點(diǎn)O)出發(fā),沿著等腰三角形AOB的邊OA→AB→BO的路徑去勻速散步,其中OA=OB.設(shè)爸爸距家(點(diǎn)O)的距離為S,散步的時(shí)間為t,則下列圖形中能大致刻畫S與t之間函數(shù)關(guān)系的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.計(jì)算、化簡(jiǎn):
(1)(π-3)0-(-$\frac{1}{2}$)-2+(-1)2016
(2)3x2y•(-4xy)2
(3)(3a-1)(2a+1)
(4)$\frac{2016}{201{5}^{2}-2014×2016}$(用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖1,C地位于A,B兩地之間,甲步行直接從C地前往B地;乙騎自行車由C地先回A地,再?gòu)腁地前往B地(在A地停留時(shí)間忽略不計(jì)).已知兩人同時(shí)出發(fā)且速度不變,乙的速度是甲的$\frac{5}{2}$倍,設(shè)出發(fā)xmin后甲、乙兩人離C地的距離分別為y1m,y2m,圖②中線段OM表示y1與x的函數(shù)圖象.
(1)甲的速度為80m/min,乙的速度為200m/min;
(2)在圖2中畫出y2與x的函數(shù)圖象;
(3)求甲乙兩人相遇的時(shí)間;
(4)在上述過(guò)程中,甲乙兩人相距的最遠(yuǎn)距離為960m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知,如圖,直線AB與CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOC,若∠EOC=25°,則∠BOD的度數(shù)為50°.

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