4.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,∠AOC=40°,那么∠EOD的大小是50°..

分析 依據(jù)垂線的定義可求得∠EOB=90°,然后依據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)可求得∠BOD的度數(shù),最后依據(jù)∠EOD=∠EOB-∠DOB求解即可.

解答 解:∵OE⊥AB,
∴∠EOB=90°.
∵∠DOB=∠AOC=40°,
∴∠EOD=∠EOB-∠DOB=90°-40°=50°.
故答案為:50°.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是對(duì)頂角的性質(zhì)和垂線的定義,掌握對(duì)頂角的性質(zhì)和垂線的定義是解題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.某商品原來的售價(jià)為每件800元,經(jīng)過連續(xù)兩次降價(jià)后,售價(jià)為648元,則平均每次降價(jià)的百分率為10%.

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15.若函數(shù)y=kx-b的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式k(x-3)-b>0的解是x<5.

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12.矩形內(nèi)有一點(diǎn)P到各邊的距離分別為1cm、3cm、5cm、7cm,則該矩形的面積為48或60或64cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.解方程:$\frac{x+1}{3}$-$\frac{x-2}{6}$=1.

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9.已知關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}2x+5<0\\ x-m>0\end{array}\right.$的整數(shù)解有且只有2個(gè),則m的取值范圍是-5≤m<-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,下列結(jié)論成立的是(  )
A.若∠1=∠4,則BC∥ADB.若∠5=∠C,則BC∥AD
C.若∠2=∠3,則BC∥ADD.若AB∥CD,則∠C+∠ADC=180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖1,E、F分別為△ABC的邊AB、BC的中點(diǎn),延長EF到D,使得DF=EF,連接DA、DB、AE.
(1)求證:四邊形AEBD是平行四邊形;
(2)若AB=AC,試說明四邊形AEBD是矩形;
(3)如圖2,如果ABCD是一個(gè)正方形花園,E、F是它的兩個(gè)門,且DE=CF,要建兩條路BE和AF,這兩條路等長嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,是一道證明題,李老師已經(jīng)給同學(xué)們講解了思路,請(qǐng)將過程和理由補(bǔ)充完整:
已知∠1=∠2,∠A=∠E,求證AD∥BE;
證明:∵∠1=∠2(已知),
∴AC∥DE(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),
∴∠3=∠E(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),
又∵∠A=∠E(已知)
∴∠A=∠3(等量代換)
∴AD∥BE(同位角相等,兩直線平行)

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